課程研發(fā)者贈人玫瑰,手有余香,能力有大小,奉獻無窮期教學能做到理論聯(lián)系實際、通俗易懂,是老師中的楷模,擅長會計實操、財務管理、會計初中級職稱等課程.先后主編《財務經(jīng)理綜合全能》、《工業(yè)成本專修》、《服務業(yè)專修》、《農業(yè)專修》等近20項課程開發(fā).曾在30多家大中型企事業(yè)單位做過財務科長、財務副廠長、財務總監(jiān)等職務.

本次發(fā)行的可轉債采用每年付息一次的付息方式，到期歸還本金和最后一年利息。

<圖>【知識拓展】

因此，越可靠的數(shù)據(jù)，越真實的歷史價格并不意味著最相關的信息。越是相關的數(shù)據(jù)，越是現(xiàn)有的市場價值并不等于越可靠。可靠性和相關性之間處于緊張的狀態(tài)！

政府的購買性支出——社會總需求的重要組成部分，它的變化直接影響需求總量。

10、女性更細心、嚴謹,更適合做會計工作.

單位資金運動過程中的每一次變化都反映了價值運動的動態(tài)。

在實際工作中，人們既把會計理解為擔任會計工作的人員，如張會計、李會計；

本課程是把理論知識與實際工作緊密結合起來，把理論概念運用于實際工作當中，不需死記硬背，不需按部就班，注重細節(jié)及特點，強調行業(yè)規(guī)范，有利于會計新手 學習，快速走向工作崗位。會計實際作帳課程采用公司財會運作模式進行實賬演練，學員與老師同步做賬，師徒式的手把手傳授，學員可由淺入深的學習理論在實踐 中的應用過程，較快掌握不同行業(yè)會計的出納、會計、納稅申報、實賬操作、成本核算、財會軟件操作等，使學員真正做到“學以致用、學有所用”，成為企業(yè)受歡 迎的會計人才。

C、股票價值

簡化的T字形賬戶基本結構如圖2-1所示。

5．簡述狹義會計核算方法包括那些內容。

（） 5．會計科目按提供指標的詳略程度不同可分為總分類科目和明細分類科目。