其軟件及其生成的會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告和其他會(huì)計(jì)資料，也必須符合國家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度的規(guī)定。具體要求參見《初級會(huì)計(jì)電算化考試大綱》。

授課方法：理論講解----真題考點(diǎn)精講----模擬真題題庫練習(xí)----考前串講

會(huì)計(jì)做賬流程企業(yè)做賬流程1、根據(jù)原始憑證編制記帳憑證2、根據(jù)記帳憑證編制科目匯總表3、根據(jù)記帳憑證和科目匯總表登記會(huì)計(jì)帳簿(包括總帳和明細(xì)帳)。

我國會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中，會(huì)計(jì)慣例除前述八項(xiàng)質(zhì)量特征以外，主要還包括“收入與費(fèi)用配比、劃分收益性支出與資本性支出”等兩項(xiàng)會(huì)計(jì)慣例。

1. 稅務(wù)會(huì)計(jì)的對象

尚不構(gòu)成犯罪的，可以處5000元～5萬元的罰款，屬于國家工作人員的，還應(yīng)當(dāng)由其所在單位或者有關(guān)單位依法給予降級、撤職、開除的行政處分。

本課程基本描述

（4）有價(jià)證券

負(fù)債應(yīng)當(dāng)由企業(yè)過去的交易或者事項(xiàng)所形成。換句話說，只有過去的交易或者事項(xiàng)才形成負(fù)債，企業(yè)將在未來發(fā)生的承諾、簽訂的合同等交易或者事項(xiàng)，不形成負(fù)債。

(二) 負(fù)債的確認(rèn)條件

代開發(fā)票管理一直是稅務(wù)機(jī)關(guān)發(fā)票管理工作的重點(diǎn)，國家稅務(wù)總局近日下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)普通發(fā)票管理工作的通知》（國稅發(fā)[2008]80號(hào)），強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)代開普通發(fā)票的管理。向稅務(wù)機(jī)關(guān)申請代開發(fā)票分為代開普通發(fā)票和代開專用發(fā)票，與申請代開發(fā)票有關(guān)的文件主要有國家稅務(wù)總局《關(guān)于加強(qiáng)和規(guī)范稅務(wù)機(jī)關(guān)代開普通發(fā)票工作的通知》（國稅函[2004]1024號(hào)）和《稅務(wù)機(jī)關(guān)代開增值稅專用發(fā)票管理辦法（試行）》（國稅發(fā)[2004]153號(hào)）。納稅人應(yīng)依照規(guī)定，向稅務(wù)機(jī)關(guān)申請代開發(fā)票。

在高水準(zhǔn)的教學(xué)水平基礎(chǔ)上，上元的教學(xué)管理和服務(wù)更加精益求精。我們建立的培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)督委員會(huì)，全面負(fù)責(zé)監(jiān)督和評估培訓(xùn)過程的質(zhì)量，提升學(xué)員滿意度；上元獨(dú)有的班主任制度，為每個(gè)班別配置相應(yīng)的班主任老師，強(qiáng)化管理過程，負(fù)責(zé)學(xué)員的回訪、考勤、停復(fù)課、學(xué)習(xí)監(jiān)督、師資管理等后續(xù)全方位的跟蹤服務(wù)！有班主任的班級更加會(huì)有班級文化，上元會(huì)計(jì)班級文化的建立將使得學(xué)習(xí)變得更加快樂生動(dòng)，豐富師生互動(dòng)和同學(xué)友誼使得學(xué)員不僅獲得知識(shí)，更將轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力和資源。

恒企教育《高級實(shí)操會(huì)計(jì)師考證輔導(dǎo)班》課程大綱

恒企特色學(xué)習(xí)方式

還是買房子好。

其他使用者，包括非營利性組織，社會(huì)團(tuán)體，甚至福利機(jī)構(gòu)等，都需要使用會(huì)計(jì)信息。

記賬憑證一般應(yīng)附有原始憑證,并注明其張數(shù).凡屬收、付款業(yè)務(wù)的記賬憑證都必須有附件;職工出差借款的借據(jù)必須附在記賬憑證上,收回借款時(shí)應(yīng)另開收據(jù)或退還經(jīng)出納(收款人)簽名的借款結(jié)算聯(lián);轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)中,屬于攤提性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)有附件.附件的張數(shù)應(yīng)用阿拉伯?dāng)?shù)字填寫.