聽稅法精講，老師帶領(lǐng)下親自辦理稅收業(yè)務(wù)，工作中指導(dǎo)。

企業(yè)的一切成本管理活動應(yīng)以成本效益觀念作為支配思想，從“投入”與“產(chǎn)出”的對比分析來看待“投入”（成本）的必要性、合理性，即努力以盡可能少的成本付出，創(chuàng)造盡可能多的使用價值，為企業(yè)獲取更多的經(jīng)濟(jì)效益。這里，值得注意的是：“盡可能少的成本付出”與“減少支出、降低成本”在概念是有區(qū)別的。“盡可能少的成本付出”，不就是節(jié)省或減少成本支出。它是運(yùn)用成本效益觀念來指導(dǎo)新產(chǎn)品的設(shè)計及老產(chǎn)品的改進(jìn)工作。如在對市場需求進(jìn)行調(diào)查分析的基礎(chǔ)上，認(rèn)識到如在產(chǎn)品的原有功能基礎(chǔ)上新增某一功能，會使產(chǎn)品的市場占有率大幅度提高，那么，盡管為實現(xiàn)產(chǎn)品的新增功能會相應(yīng)地增加一部分成本，只要這部分成本的增加能提高企業(yè)產(chǎn)品在市場的競爭力，最終為企業(yè)帶來更大的經(jīng)濟(jì)效益，這種成本增加就是符合成本效益觀念的。

一般情況下，考下會計證進(jìn)入財會行業(yè)，接觸到的第一份工作就是出納。雖然出納被列入會計崗位，但大家一般不會把出納人員稱為會計。因為出納崗位工作內(nèi)容較為簡單，以現(xiàn)金管理、開票等為主。

財務(wù)制度是企業(yè)、事業(yè)、機(jī)關(guān)、團(tuán)體等單位有關(guān)資本的籌集、調(diào)撥、使用、分配、償還等項的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)制度。

3．可變現(xiàn)凈值

純線上教育對傳統(tǒng)教育的取代是不可能的，良好的學(xué)習(xí)氛圍始終需要線下的培訓(xùn)班來營造，成都譽(yù)財教育在OTO教學(xué)之路上仍堅持線下為主、線上為輔的教學(xué)體系。在完善線上課程、題庫、實操平臺的同時，仍不斷的開設(shè)更多實體教學(xué)點。

資本公積———資本溢價 5

折舊是指在固定資產(chǎn)的使用壽命內(nèi)，按照確定的方法對應(yīng)計折舊額進(jìn)行的系統(tǒng)分?jǐn)?/p>

　總賬建賬的原則

本部分內(nèi)容是整個會計課程的重點，在考試中所占比重較大，通常和第二、第四部分的內(nèi)容相結(jié)合出現(xiàn)在主觀題中。

(一)資產(chǎn)負(fù)債表日后發(fā)生重大訴訟、仲裁、承諾.

考試信息：1、考試科目：《財務(wù)管理》、《經(jīng)濟(jì)法》、《中級會計實務(wù)》。2、考試時間：2018年9月9日（周六）—9月10日（周日）共兩天，分兩個批次考試，一天三科考試全部結(jié)束，考生報名可按照自己報考的科目根據(jù)時間考試。參加中級職稱考試的人員，必須在連續(xù)兩個年度內(nèi)通過全部科目的考試，方可獲得中級資格證書。3、報名時間：2018年3月10日—2017年3月28日

會計的本質(zhì)特征正是記賬、算賬、報賬，盡管時間變遷、歲月更迭，但無變化。

翻譯涉及單詞、語法，以及原文和譯文的問題。

答:D解析:選項A，經(jīng)營租出的房屋建筑物不屬于固定資產(chǎn)，屬于投資性房地產(chǎn)；選項B，經(jīng)營租入的房屋建筑物屬于出租人的投資性房地產(chǎn)；選項C，融資租出的機(jī)器設(shè)備轉(zhuǎn)化為企業(yè)的債權(quán)，不再屬于出租人固定資產(chǎn)；選項D，融資租入的機(jī)器設(shè)備作為固定資產(chǎn)核算，是遵循的實質(zhì)重于形式的要求。