（1）取得大學專科學歷，從事會計工作滿5年；

換言之，必須對會計要素作進一步分類。

會計要素是對會計對象的基本分類，將會計要素分為資產、負債、所有者權益、收入、費用和利潤六大會計要素，難以滿足會計信息使用者對會計信息的需要。

會計主體在能夠提供統一會計信息的前提下，各會計主體應根據本單位自己的具體情況，結合會計信息使用者的要求，刪減或者增補會計科目。

【導讀】企業會計準則第29號--資產負債表日后事項第一章 總則

這是從公司戰略層面考慮，如果稍微把范圍縮小，從財務維度，我認為可以先梳理這樣四件事：

考試大幕已開啟，一想到馬上要步入會計從業資格考試考場，各位考生是不是有點心里發虛?情緒緊張?面對電腦屏幕上的習題兩眼放空還是......

3.2　會計四大假設

一、會計科目的概念

然后，看它的師資力量，老師是否專業對于學生的學習也非常重要。如果可以，最好先試聽一兩節課，一方面看老師的專業程度，另一方面也看是否適合自己的學習方式。

①列報方法。當企業的會計政策變更發生在會計年度內第一季度之外的其他季度，比如第二季度、第三季度等，其會計處理相對于會計政策變更發生在第一季度而言要復雜一些。企業除了應當計算會計政策變更的累積影響數并進行相應的賬務處理之外，在會計報表的列報方面，還需要調整根據《企業會計準則第32號——中期財務報告》要求提供的以前年度比較會計報表最早期間的期初留存收益和比較會計報表其他相關項目的數字，以及在會計政策變更季度財務報告中或變更以后季度財務報告中所涉及的本會計年度內發生會計政策變更之前季度會計報表相關項目的數字。

財務報表包括資產負債表、損益表、現金流量表或財務狀況變動表、附表和附注。財務報表是財務報告的主要部分，不包括董事報告、管理分析及財務情況說明書等列入財務報告或年度報告的資料。

庫存高低與周期長短有著完全一致的正相關關系，庫存高意味著周期長，反之亦然。所以庫存高的原因與上述所說周期長的原因幾乎一樣，主要還是計劃體系和生產方式不當，此外還有質量缺陷、設計變更和訂單變更處理不當造成庫存升高，這些都屬于被動庫存。還有一種例外就是企業主動增加的庫存，稱之為主動庫存，例如預計價格將要上漲為降低采購成本而做的戰略儲備。

貨幣資金預算的編制應與處理、記錄相分離。貨幣資金預算編制完畢，財務總監應認真監督預算的執行，定期比較經營過程中實際收支與預算的差異，對重大差異仔細分析。財務總監可采取必要措施來調查實際收支結果。

①設置會計科目編碼。科目編碼必須，科目編碼必須按其級次的先后次序建立，科目編碼用數字、英文字母等表示，避免用如&、@、空格等其他字符。

（2）實踐提示。日常工作中往往出現這樣的情況，看起來錯綜復雜，但其實就是一層窗戶紙，只要打破了就簡單了。

典型的例子是企業在生產經營過程中形成的應交稅費、應付職工薪酬等。推定義務是指根據商業慣例、公開的承諾或者企業公開宣布的政策等而形成的企業將承擔的責任或者道義。