不得用銀行對(duì)賬單或者其他方法代替日記賬。”

根據(jù)已經(jīng)辦理完畢的收付款憑證，逐筆序時(shí)登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬，并結(jié)出余額。銀行存款的賬面余額及時(shí)與銀行存款對(duì)賬單核對(duì)，保證賬證、賬賬、賬實(shí)相符。經(jīng)常與銀行傳遞來(lái)的對(duì)賬單進(jìn)行核對(duì)，月末要編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表，使賬面余額與對(duì)賬單上余額調(diào)節(jié)相符。對(duì)未達(dá)賬款，要及時(shí)查詢。要隨時(shí)掌握銀行存款余額，不準(zhǔn)簽發(fā)空頭支票。

4.保管庫(kù)存現(xiàn)金和有價(jià)證券

一些考生聽(tīng)說(shuō)中級(jí)會(huì)計(jì)職稱的含金量很高，加上考中級(jí)會(huì)計(jì)師對(duì)于工作年限有一定的要求，一般考出來(lái)的都能得到高薪工作，但凡符合報(bào)考條件就首當(dāng)其沖，毫不猶豫的報(bào)名、買書，結(jié)果剛翻了一天書，發(fā)現(xiàn)自己根本看不進(jìn)去，于是三分鐘熱度一結(jié)束，就把自己發(fā)誓要一年過(guò)三科的誓言拋到腦后了。

投資是一把雙刃劍，應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到投資活動(dòng)可能存在的風(fēng)險(xiǎn)，不良投資會(huì)給企業(yè)凈利潤(rùn)帶來(lái)嚴(yán)重的影響。天胤公司2010年度利潤(rùn)表列示的投資收益為-113207763.73元，抵減了營(yíng)業(yè)利潤(rùn)，使凈利潤(rùn)降低。

不得用銀行對(duì)賬單或者其他方法代替日記賬。”

我們還是來(lái)看一下教科書上對(duì)財(cái)務(wù)管理的定義：“財(cái)務(wù)管理是在一定的整體目標(biāo)下，關(guān)于資產(chǎn)的購(gòu)置、資本的融通和經(jīng)營(yíng)中現(xiàn)金流量以及利潤(rùn)分配的管理。

可能有的人會(huì)說(shuō)了，沒(méi)事啊。反正我已做了主管了，別忘了，后面有一大堆的30左右的人在等著呢。你沒(méi)有壓力嗎。現(xiàn)在外部招聘時(shí)有些公司提到不能高于45或40歲。人到了40，小孩可能要上初中了，父母年紀(jì)也不小了，處于上有老下有小的階段，這時(shí)人的精力，也慢慢不如30幾的人了，沖力也會(huì)下降。換工作的熱情你自己也少了，一般比較穩(wěn)定。

這個(gè)問(wèn)題在財(cái)務(wù)上叫球員轉(zhuǎn)會(huì)費(fèi)的賬務(wù)處理。

課下學(xué)員可以獨(dú)立自主的聽(tīng)課、練習(xí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，課堂中學(xué)員更多的時(shí)間將運(yùn)用于詢問(wèn)老師自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中不懂得問(wèn)題，運(yùn)用翻轉(zhuǎn)課堂，徹底解決傳統(tǒng)培訓(xùn)班因?qū)W員人數(shù)多，而導(dǎo)致學(xué)員疑惑無(wú)處問(wèn)的難題。這必將是國(guó)內(nèi)其他培訓(xùn)學(xué)校亟需部署的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)模式。

我們將有一章專門討論這些似是而非的概念，使我們真正從會(huì)計(jì)的角度理解問(wèn)題。

②記賬規(guī)則是“資金結(jié)存總額增加的業(yè)務(wù)，記同收;資金結(jié)存總額減少的業(yè)務(wù)，記同付;資金結(jié)存總額不變的業(yè)務(wù)，記有收有付”。例如，收到撥入經(jīng)費(fèi)，記：收：撥入經(jīng)費(fèi)，收：經(jīng)費(fèi)存款。支付辦公費(fèi),記：付：經(jīng)費(fèi)支出,付：經(jīng)費(fèi)現(xiàn)金。用存款購(gòu)買材料，記：收：經(jīng)費(fèi)材料，付：經(jīng)費(fèi)存款。工作人員報(bào)銷差旅費(fèi)，記：收：經(jīng)費(fèi)暫付，付：經(jīng)費(fèi)支出。預(yù)算收入轉(zhuǎn)賬，記：收：已繳預(yù)算收入，付：應(yīng)繳預(yù)算收入。

會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)：包括第3～7章。介紹以會(huì)計(jì)日常工作流程為主線，從企業(yè)建賬、填制憑證、登記賬簿到編制會(huì)計(jì)報(bào)表，結(jié)合實(shí)例，向大家直觀介紹如何進(jìn)行會(huì)計(jì)實(shí)操，以及為一些常見(jiàn)問(wèn)題提供解決辦法。

根據(jù)有關(guān)規(guī)定，本次發(fā)行的可轉(zhuǎn)債的計(jì)息起始日為可轉(zhuǎn)債發(fā)行首日。

企業(yè)員工的智力，通常我們會(huì)說(shuō)“智力資產(chǎn)”；

新《小企業(yè)會(huì)計(jì)制度》將《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的“預(yù)付賬款”和“預(yù)收賬款”并入“應(yīng)收賬款”和“應(yīng)付賬款”。

（4）多方發(fā)展。要想成為高層次的財(cái)務(wù)管理人員，僅僅擁有財(cái)務(wù)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須多方發(fā)展才能適應(yīng)企業(yè)的需要，如對(duì)企業(yè)文化的深層次理解、良好的溝通能力、企業(yè)管理所需的人事管理和銷售管理的知識(shí)及領(lǐng)導(dǎo)能力等。