②設置會計科目名稱。科目名稱用漢字、英文字母、數字等符號表示，不能為空。

考試科目包括《會計基礎》、《財經法規與會計職業道德》和《初級會計電算化》。需要注意的是：按照考試規定，考生必須在連續兩個考試年度內通過全部科目，這樣才能被認定為合格并頒發證書。

【特點】

(1)對于每一項經濟業務，都在兩個或兩個以上相互關聯的賬戶中進行記錄，不僅可以了解每一項經濟業務的來龍去脈，而且在全部經濟業務都登記入賬以后，可以通過賬戶記錄全面、系統地反映經濟活動的過程和結果。

(2)由于每項經濟業務發生后，都是以相等的金額在有關賬戶中進行記錄，因而可據以進行試算平衡，以檢查賬戶記錄是否正確。

會計賬簿的具體內容將在第五章“會計賬簿”中學習。

本課程包括理論課程和實踐課程兩個部分，理論課程突出基礎知識的掌握，實踐課程要突出能力培養，通過老師的教授以及實踐訓練，學生應具有良好的法律修養和較強的運用法律知識解決問題的能力。

四川恒企會計實操計劃課程

世界在變，社會也一直在變，如何在發展的變遷中不被社會淘汰呢?只能讓自己的學習能力得到提升，緊緊跟隨國家新政策的改革和發展，追求更高的生活理念，這樣才不會在越來越多的競爭中被淘汰。

會計工作是技術工種，實踐性強，公司關注學歷是為了檢驗應聘者的知識結構和專業功底，足夠就好。對于出納、費用報銷等崗位選擇學歷相對較低的人員可能更穩定、更適合。

【培訓對象】本系統主要針對學習審計系統的學員，以及在事務所工作的相關人員，結合日常的工作業務，更深入地理解審計的原理和邏輯思路。學習收益本系統以審計基本理論為基礎，設置相關實訓課程，不僅能夠使學員輕松掌握復雜的審計知識，還能全面認識審計工作的基本思路。實訓的練習，能夠更好的融入審計的實際工作中，遇到實際問題，也可以輕松應對課程詳情本系統主要有以下特點：1.注重理論知識和實務技能的結合；2.預設實訓內容兼具多樣性與專業性；3.逼真的實訓背景資料，為學員提供仿真實踐平臺；4.提供多種范例，引導學員逐步掌握審計計劃的編制，審計報告的撰寫，審計程序性質、時間和范圍的確定方法。招生對象：1、基礎薄弱，想打扎實基礎，想成為注會的考生；2、非會計專業，沒有良好知識體系架構的考生。課程優勢：恒企培訓總結多年成功輔導經驗，從學員實際需求出發，結合注冊會計師資格考試命題規律、重點、難點，融入先進的教學理念，特別推出注冊會計師資格考試特色班、精品班、實驗班等個性化輔導班次。

最后一步就是：堅持。考過6門注會考試，不代表你擁有了什么，也不代表你的人生會多么的輝煌，但是，你可以給自己幾個月甚至幾年的努力一個交代。堅持這個詞語很容易說出來，做起來卻很困難，很多人都懷疑我以前有基礎，要不10個月能考過而且分數還不低絕對不可能。但事實是我沒有任何基礎，我只是給自己設定了一個目標，然后將這個目標分解，然后不顧一切的地追求。因為我知道我必須做到，所以每天7點之前起床，去室外讀審計，經濟法、稅法，然后晚上最后一個離開。

《管理報表及現金流量表實戰》(網絡課程)

這很關鍵，如果A掛應收賬款，B走其他應付款，或者A用預收賬款貸方，B用應付賬款借方，*核對就不那么容易了，以前項目上我通常會會這樣建議

一、現金流

技能一：注重細節卻不鼠目寸光

賬戶名稱（會計科目） 圖2-2 賬簿（賬頁）的一般格式 四、賬戶與會計科目的聯系和區別 賬戶和會計科目是兩個既相互聯系又有區別的概念。

賬戶是根據會計科目設置的，具有一定的格式和結構，用于分類反映會計要素增減變動情況及其結果的載體。

明細分類賬戶是根據明細分類科目設置的、用來對會計要素具體內容進行明細分類核算的賬戶，簡稱明細賬。

扣除這個月的費用，自然就是這個月的凈收益了。

真實性是指與客觀經濟事實相符合，會計人員不得提供虛假會計信息，以免誤導會計信息使用者做出錯誤的決策；合法性是指會計信息符合國家的財經法規制度，不能違背國家的相關法律制度的規定；合理性是指會計信息在符合真實性與合法性的基礎上，不存在技術錯誤（諸如計算錯誤、報表數字之間的鉤稽關系不吻合等）。