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二、籌資方式　　籌資方式是籌集資金的具體形式。具體有兩種，即股權籌資和債務籌資。　　股權籌資具體包括吸收直接投資、發行股票、留存收益。　　債務籌資具體包括發行債券、銀行借款、融資租賃、商業信用。

①3項工作，即記賬、算賬、報賬；

該項經濟業務發生后，作為資產的銀行存款減少20 000元，作為負債的應交稅費減少20 000元，如表3-11所示。可以看出，會計恒等式兩端的總額變化為138萬元，但左右兩邊的平衡關系沒有改變。

根據大連市人民政府《關于同意市地稅局為工會經費和殘疾人就業保障金代收主體的批復》，自2008年7月1日起，我市殘疾人就業保障金和工會經費由大連市地方稅務機關代征。大連市行政區域內的機關、企事業單位、社會團體和民辦非企業單位、中央部屬及外省市駐連單位等用人單位（以下統稱用人單位），均須按本單位在職職工總數1.7%的比例安排殘疾人就業。各用人單位每少安排1名殘疾人就業，應按統計部門公布的本地區職工年平均工資繳納保障金。保障金計算公式：（用人單位在職職工總數×1.7%—用人單位已安排殘疾職工總數）×本地區職工年平均工資=應繳納保障金。

這樣，出納、明細賬會計、總賬會計三者之間就構成了相互牽制與控制的關系，三者之間必須相互核對保持一致。

會計職能是指會計在經濟管理中的職責和功能，也就是會計工作能干些什么。會計的職能很多，但基本職能是最重要的、根本性的、長期存在的功能。

一、會計入門班：

仁和會計董事長陳東女士表示，對于各大中小企業而言，培養更多管理會計人才來滿足企業自身發展的需求已是迫在眉睫，企業需要的是既會管理，又會核算，且不需花費幾十萬年薪去外聘的管理型會計。這是仁和會計人才的培養目標，而仁和會計正在培養的學員，就是為中國企業發展培養的財會界的有力后備軍。

需要注意的是，在各省、自治區、直轄市具體組織會計從業資格考試的過程中，會根據本地區的實際情況做一些調整，如考試內容占的比例、選用的會計軟件等都可能有

師資力量往往決定了學員的考試成績。考察師資力量看三方面：1、會計培訓機構在宣傳上列出的名師，是否常年在班里任教；2、除了要看老師的教學能力和經驗，也要注重考察教師的責任心。3、是否有一套獨有的教學課程，畢竟因材施教才更有實效。

證書由國際權威機構頒發

再如，為了反映和監督所有者權益變動情況，需要設置“實收資本（股本）”、“資本公積”、“盈余公積”和“未分配利潤”等科目。

堅信一個人的力量是有限的，團隊的力量是無窮的；

3、具備會計專業基礎知識和技能,具備相應的實操技能.

4：同步習題全程輔導，在您學習相應課程同時，做到隨堂學，隨堂練

每一會計科目都有它的經濟意義和經濟內容。

會計上崗證課程：從零起步，由淺入深，按照財政局會計從業資格證（會計取證）考試指定教材全面講解《會計基礎》、《初級會計電算化》、《財經法規與會計職業道德》課程，為考試和上崗打下堅實基礎。