AOL沒有將這樣的成本作為支出列出來，這樣的支出會立即從收益中扣除，相反，AOL將它的客戶資本化——也就是說，它將它們作為一項資產(chǎn)列在它的資產(chǎn)負(fù)債表上，其價值等于收購它的成本。這是AOL管理層采取的不同尋常和極為大膽的會計處理選擇。

閱讀分析固定資產(chǎn)項目時，應(yīng)該首先分析該企業(yè)的固定資產(chǎn)構(gòu)成。

（2）能為企業(yè)管理層提供有效的財務(wù)信息。財務(wù)信息除了要準(zhǔn)確、及時反映企業(yè)的財務(wù)狀況，更重要的是為管理層提供有效的分析數(shù)據(jù)，以幫助管理人員做出正確的財務(wù)判斷，指導(dǎo)下一步的財務(wù)和企業(yè)整體運營狀況。

當(dāng)大部分會計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還在教學(xué)傳統(tǒng)的支票填寫、匯票填寫、手工賬填寫、手工納稅申報表填寫，還在苦于因產(chǎn)品無差異化而與其他會計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打價格戰(zhàn)時，一部分會計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)看到了自己的第二春去迎合互聯(lián)網(wǎng)時代下企業(yè)對會計人員的新需求，以培養(yǎng)新互聯(lián)網(wǎng)時代下的新型會計人員為使命，在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)品質(zhì)、教學(xué)輸出上做出調(diào)整，與其他會計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)拉開差距。

0基礎(chǔ)人員培訓(xùn)內(nèi)容：

1. 出納

例如，一個依法設(shè)立的獨立承擔(dān)民事責(zé)任的企業(yè)作為一個法律主體，應(yīng)當(dāng)作為一個會計主體，依法建立會計核算體系，獨立地反映其財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量。

課堂提問一：

老師，請問每月都有出口，每月都要重新確認(rèn)一下匯率嗎？

這樣我們在使用這些語言時就可以相互理解，

讓學(xué)員掌握一般企業(yè)做賬報稅的能力、

學(xué)習(xí)方法：在老師指導(dǎo)下學(xué)員獨立完成從建賬到編制報表的全部工作。

及時性是會計信息相關(guān)性和可靠性的制約因素，企業(yè)需要在相關(guān)性和可靠性之間尋求一種平衡，以確定會計信息及時披露的時間。

初級職稱培訓(xùn)班，由具有多年實賬經(jīng)驗和注會理論知識的資深老師授課，講課采用理論和實際相結(jié)合的授課方法，使你不僅可以加深對專業(yè)理論的理解，還可以學(xué)習(xí)到相應(yīng)是實賬經(jīng)驗，以保證你能順利通過初級職稱的考試。

那還有簽字費和轉(zhuǎn)會費都會計入到哪里？營業(yè)成本？

<圖>【案例3-2】

報考條件：取得大專以上學(xué)歷的在職人士，教育部認(rèn)可的大專以上院校在讀學(xué)生

方法二，借款人自有資金取值企業(yè)流動資產(chǎn)與流動負(fù)債的差額。該取值方法綜合考慮了企業(yè)自有營運資金在不同科目的占用情況，有一定的合理性。其測算公式如下：