例題16·多選題:下列關于固定資產會計處理的表述中，正確的有（　）。

總之，費用的名堂可謂五花八門，令人應接不暇。

課程研發者贈人玫瑰,手有余香,能力有大小,奉獻無窮期教學能做到理論聯系實際、通俗易懂,是老師中的楷模,擅長會計實操、財務管理、會計初中級職稱等課程.先后主編《財務經理綜合全能》、《工業成本專修》、《服務業專修》、《農業專修》等近20項課程開發.曾在30多家大中型企事業單位做過財務科長、財務副廠長、財務總監等職務.

（3）實用性原則，指所設置的會計科目應符合單位自身特點，滿足單位實際需要。

1．款項和有價證券的收付

早在西周王朝（約公元前11世紀至公元前256年），已經設置了龐大的會計機構——“司會”，主管國家的“百物財用”，并對官吏的政績進行考核。

①已經受理的經濟業務尚未填制會計憑證的應當填制完畢。

③設置會計科目的余額方向。

首先，實操類培訓將成主流，劉丹介紹，實操課程也可以分為入門、提升和高端三個級別，伴隨著會計從業人士的職場晉升而不斷深化，“如入門學員主要學習基礎業務，到了提升階段則學習財務管理等技能問題，做到高管級別還需要學習資本運營，投資融資等內容。”

2、越老越值錢.會計工作專業性?強 ,年齡越大業務水平越高,工資待遇會更高.

事實上中級考后備考注會是一個非常明智的選擇，注會考試的六門科目中包含著中級考試的內容，只不過就是考察的方向和側重點不同而已。如今注會正是預習階段備考，大家完全可以利用這段時間來了解一下注會的考試政策、學習內容及科目搭配等為報名做好準備。

7、對外表要求不高.主要是對專業和品德的要求比較高.不是很漂亮的只要基本素質高,品德好,都會得到尊重.

會計科目是賬戶的名稱，也是設置賬戶的依據；賬戶是根據會計科目開設的，是會計科目的具體運用。

這樣，貨幣資產減少了，轉化為增加了的儲備資產。

企業創始之初，資產=權益，即資產=負債+所有者權益。

會計主體是指會計為之服務的對象。凡是實行獨立核算的單位均為會計主體，它為會計的核算規定了空間活動范圍。比如，后面列舉的嘉美有限責任公司，它就是一個會計主體。

基礎班(三周)：會計學原理，會計要素、科目，會計憑證、工業企業供應、生產、銷售的會計核算、各種財務處理程序、登記賬簿及處理簡單的財務報表、小型企業會計及各行業出納等職位。

第三，業內人士猜在現有氛圍下，輿論或許會覺得會計行業已呈現出飽和狀態，于是一些學生不把會計作為就業方向，影響培訓機構的新生源數量；

所謂“大部分”，通常掌握在租賃期占租賃資產使用壽命的75%以上。這樣，會計上就認為租賃資產“屬于”承租方了，需要如同自己購置的資產一樣進行處理。

第二：在年度匯算清繳申報時，在附表三“納稅調整項目明細表”第2行“視同銷售收入”第3列“調增金額”填寫100萬元，同時在第21行“視同銷售成本”第4列“調減金額”填寫80萬元，此項視同銷售業務，調增應納稅所得額20萬元。