其中，“1”是資產類，“2”是負債類，“3”是共同類，“4”是所有者權益類，“5”是成本類，“6”是損益類。

二是時間配比，是指將一定時期的收入與同期的費用相配比，而不能將本期收入與上期費用配比，這也是權責發生制會計核算基礎的基本要求。

具體到工作能力強業務好，對于企業來講，一個會計能有多好，會計工作最好就是零分，出現負分就違法犯罪了，會被嚴懲。做會計一定要奉公守法，切記，這樣法院才不會喜歡你。

第步：按照需用各種帳簿格式要求預備各種帳頁并頁帳頁用帳夾裝訂冊

當大部分會計培訓機構還在教學傳統的支票填寫、匯票填寫、手工賬填寫、手工納稅申報表填寫，還在苦于因產品無差異化而與其他會計培訓機構打價格戰時，一部分會計培訓機構已經看到了自己的第二春去迎合互聯網時代下企業對會計人員的新需求，以培養新互聯網時代下的新型會計人員為使命，在教學內容、教學品質、教學輸出上做出調整，與其他會計培訓機構拉開差距。

只是為了自己的職業選擇也需要對所選擇的公司進行評判。

當新技術的發展逼迫著傳統財會業轉型變革的同時，基層財務人紛紛如履薄冰。對于他們來說，未來即將面臨的或許是“生存挑戰”。

資產評估說明描述評估師和評估機構對其評估項目的評估程序、方法、依據、參數選取 和計算過程，通過委托方、資產占有方充分揭示對資產評估行為和結果構成重大影響的事 項，說明評估操作符合相關法律、行政法規和行業規范要求。資產評估說明也是資產評估報 告書的組成部分，在一定程序上決定著評估結果的公允性，保護著評估行為相關各方的合法 利益。

【例4-2】2010年12月5日，嘉美有限責任公司現金支付上月欠愛格公司的原材料款23800元，取得愛格公司開具的現金收款收據一張，圖4-2所示即為外來原始憑證——收款收據。

《酒店業會計實戰》

這一年，是開疆辟土的一年。仁和會計教育在2017年持續開擴版圖，除開北京、上海、廣東、天津等一線城市外，湖北、湖南、四川、江蘇、山東等核心城市也不斷新增校區，更是將教育的根基延伸到了新疆、寧夏等相對偏遠的省份，讓更多學員能享受到家門口的優質會計教學服務。星星之火也可燎原，教育的根基與火種只有傳遍天下，才能讓更多莘莘學子離財務夢想更近一步，離精彩的財務人生更近一步!

直接人工是指在生產中對材料進行直接加工制成產品所耗的職工薪酬。

支票是由存款人簽發的，委托銀行見票時無條件支付確定的金額給收款人或持票人的票據。

（2）多欄式賬簿是指在賬頁上設置多欄，只記錄金額，有的是借方多欄，有的是貸方多欄。一般適用于費用、成本等明細賬，如“制造費用明細賬”、“管理費用明細賬”等，如表3-2所示。

應交稅費——應交增值稅（銷項稅額） 0.51

這些基本問題，像自問“我從哪里來，又到哪里去”那樣顯得學術氣，但是這些問題似乎又充滿了無盡的魅力，令好奇的人想弄清楚……這是會計的“根”。

2、具備良好的職業道德品質;

（3）確定備用金的保管人。各備用金的保管人不能同時負責其他備用金、現金收入和支出的審批，以及該項備用金的補充和支付記錄。