根據(jù)《會計法》的規(guī)定，授意、指使、強令會計機構(gòu)、會計人員及其他人員偽造、變造會計憑證、會計賬簿，編制虛假財務(wù)會計報告或者隱匿、故意銷毀依法應(yīng)當(dāng)保存的會計憑證、會計賬簿、財務(wù)會計報告行為，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任；

白老師答復(fù)：

所屬章節(jié)：本知識點屬于《中級會計實務(wù)》第一章總論的第三節(jié)會計要素及其確認(rèn)與計量原則的內(nèi)容

以結(jié)果為導(dǎo)向，尋求改善流程方法，不斷提高工作效率；

這部分主要用來說明評估方對委托評估的企業(yè)所占有的資產(chǎn)和與評估相關(guān)的負(fù)債進行清 查核實的有關(guān)情況及清查結(jié)論。這部分應(yīng)包括以下內(nèi)容：①資產(chǎn)清查核實的內(nèi)容;②實物資 產(chǎn)的分布情況及特點;③影響資產(chǎn)清查的事項;④資產(chǎn)清查核實的過程與方法;⑤資產(chǎn)清查 結(jié)論;⑥資產(chǎn)清查調(diào)整說明。

5.“評估依據(jù)說明”的基本內(nèi)容

會計分期是從持續(xù)經(jīng)營假設(shè)引申出來的。企業(yè)的經(jīng)營活動從時間上來看是連續(xù)不斷的，但會計為了定期確定損益和編制財務(wù)報表，對比同期差異，及時為使用者提供信息，就必須人為地將持續(xù)不斷的經(jīng)營過程劃分成若干期間。

第一，預(yù)期會給企業(yè)帶來經(jīng)濟利益。

6、編制試算平衡表和相關(guān)會計報表。

事實上，按季納稅申報的增值稅小規(guī)模納稅人，實際經(jīng)營期不足一個季度的，以實際經(jīng)營月份計算當(dāng)期可享受小微企業(yè)免征增值稅政策的銷售額度。

要求：分別采用權(quán)責(zé)發(fā)生制和收付實現(xiàn)制計算12月份的收入、費用和利潤

直接人工是指在生產(chǎn)中對材料進行直接加工制成產(chǎn)品所耗的職工薪酬。

按照所有物的權(quán)屬，租賃資產(chǎn)并沒有讓渡到使用方，資產(chǎn)在法律上還是歸屬租賃公司所有，單從這個角度看，租賃資產(chǎn)并不能算做承租方的資產(chǎn)。

年數(shù)總和法也稱為合計年限法，是將固定資產(chǎn)的原值減去凈殘值后的凈額和以一個逐年遞減的分?jǐn)?shù)計算每年的折舊額，這個分?jǐn)?shù)的分子代表固定資產(chǎn)尚可使用的年數(shù)，分母代表使用年數(shù)的逐年數(shù)字總和。計算公式為：

（一）資產(chǎn)

這好比學(xué)習(xí)語言必須先學(xué)習(xí)單詞一樣；接著第5章講解復(fù)式記賬等會計的核算方法、程序和規(guī)則

適合：零基礎(chǔ)、有基礎(chǔ)知識但技能不足、初入行要找工作

據(jù)會計匯介紹，這套課程適合初中以上學(xué)歷，無會計實操經(jīng)驗，準(zhǔn)備從事會計行業(yè)的人士，學(xué)完后可基本勝任企業(yè)一般會計崗位。也就是說無論是寶媽、轉(zhuǎn)崗人員還是應(yīng)屆大學(xué)生等小白學(xué)員或是有點理論基礎(chǔ)的學(xué)員都可以選擇這套課程來學(xué)習(xí)。在服務(wù)方面，會計匯在線下全國布局咨詢點，可以提供咨詢、學(xué)習(xí)指導(dǎo)和售后服務(wù)等。線上有官網(wǎng)和微信公眾號，可以提供學(xué)習(xí)、作業(yè)和答疑服務(wù)。學(xué)員可以任意選擇線上線下享受售前售后服務(wù)。學(xué)員在完成課程學(xué)習(xí)后，可參加會計匯的線上測評，若測評通過，會計匯會頒發(fā)相應(yīng)證書，然后推薦學(xué)員就業(yè)。

上面也提到，財務(wù)人要與各種數(shù)據(jù)打交道，沒有一定的數(shù)字敏感度怎么行。一個合格的財務(wù)人，必然是對數(shù)字非常敏感的人，看到一個數(shù)據(jù)一眼就能知道其大概反映了什么問題。而如何才能提升自己的數(shù)字敏感度呢？這與日常有意無意的訓(xùn)練是有密切關(guān)系的，財務(wù)人員一定要下意識的鍛煉自己對數(shù)字的敏感。