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潛力巨大的市場

負(fù)債的確認(rèn)在考慮經(jīng)濟(jì)利益流出企業(yè)的同時(shí)，對于未來流出的經(jīng)濟(jì)利益的金額應(yīng)當(dāng)能夠可靠計(jì)量。對于與法定義務(wù)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)利益流出金額，通常可以根據(jù)合同或者法律規(guī)定的金額予以確定，考慮到經(jīng)濟(jì)利益流出的金額通常在未來期間，有時(shí)未來期間較長，有關(guān)金額的計(jì)量需要考慮貨幣時(shí)間價(jià)值等因素的影響。對于與推定義務(wù)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)利益流出金額，企業(yè)應(yīng)當(dāng)根據(jù)履行相關(guān)義務(wù)所需支出的最佳估計(jì)數(shù)進(jìn)行估計(jì)，并綜合考慮有關(guān)貨幣時(shí)間價(jià)值、風(fēng)險(xiǎn)等因素的影響。

評價(jià)經(jīng)營計(jì)劃進(jìn)展情況從而決定采取的正確行動。

（6）期末應(yīng)將該科目的余額轉(zhuǎn)入“本年利潤”科目，結(jié)轉(zhuǎn)后該科目無余額。

例如，用銀行存款購買原材料的業(yè)務(wù)，一方面是銀行存款發(fā)生減少的變化；另一方面是原材料發(fā)生增加的變化。

會計(jì)信息必須是公允的，在信息中不應(yīng)存在企圖取得預(yù)定結(jié)果或誘發(fā)特定行為的偏向，這就要求會計(jì)信息在生成過程中不能受任何人以任何方式支使或操作，不允許任何人為了某種目的而歪曲會計(jì)信息，應(yīng)公正地反映事物發(fā)展的真相。

我們從一家新成立的企業(yè)來說明這個(gè)問題，我們要先買材料，就先有收料單，有了材料，車間才可以領(lǐng)到所要生產(chǎn)的材料。

第一條 為了規(guī)范資產(chǎn)負(fù)債表日后事項(xiàng)的確認(rèn)、計(jì)量和相關(guān)信息的披露,根據(jù)《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則——基本準(zhǔn)則》,制定本準(zhǔn)則.

階段四：財(cái)務(wù)主管→財(cái)務(wù)總監(jiān)階段

業(yè)務(wù)員可能一頭霧水，因?yàn)樗恢罆?jì)上是如何處理的，所以會計(jì)要用對方理解的語言說，三年收不回來就是壞賬，壞賬就是損失，今年一定要想把它收回來。這樣業(yè)務(wù)員才聽得懂，才會配合會計(jì)把欠款盡快收回來。因此找一個(gè)頭腦靈活、辦事利索的會計(jì)也很重要。

2．對公司資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益情況進(jìn)行具體量化分析，通過期間比較，發(fā)現(xiàn)問題與異常，提出合理化建議。

財(cái)務(wù)對于自己的定位要進(jìn)行調(diào)整，要漸漸實(shí)現(xiàn)監(jiān)督職能向支持職能的轉(zhuǎn)變。這就要求財(cái)務(wù)人員在定位調(diào)整的基礎(chǔ)上進(jìn)行業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，走進(jìn)一線業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能。財(cái)務(wù)人員通過對外部環(huán)境、風(fēng)險(xiǎn)的掌控，分析出外部政策變動對企業(yè)的影響，從而回到企業(yè)內(nèi)部來，進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)估與機(jī)遇的把控。

派息：P1=P0-D；

【培訓(xùn)對象】本系統(tǒng)主要針對學(xué)習(xí)審計(jì)系統(tǒng)的學(xué)員，以及在事務(wù)所工作的相關(guān)人員，結(jié)合日常的工作業(yè)務(wù)，更深入地理解審計(jì)的原理和邏輯思路。學(xué)習(xí)收益本系統(tǒng)以審計(jì)基本理論為基礎(chǔ)，設(shè)置相關(guān)實(shí)訓(xùn)課程，不僅能夠使學(xué)員輕松掌握復(fù)雜的審計(jì)知識，還能全面認(rèn)識審計(jì)工作的基本思路。實(shí)訓(xùn)的練習(xí)，能夠更好的融入審計(jì)的實(shí)際工作中，遇到實(shí)際問題，也可以輕松應(yīng)對課程詳情本系統(tǒng)主要有以下特點(diǎn)：1.注重理論知識和實(shí)務(wù)技能的結(jié)合；2.預(yù)設(shè)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容兼具多樣性與專業(yè)性；3.逼真的實(shí)訓(xùn)背景資料，為學(xué)員提供仿真實(shí)踐平臺；4.提供多種范例，引導(dǎo)學(xué)員逐步掌握審計(jì)計(jì)劃的編制，審計(jì)報(bào)告的撰寫，審計(jì)程序性質(zhì)、時(shí)間和范圍的確定方法。招生對象：1、基礎(chǔ)薄弱，想打扎實(shí)基礎(chǔ)，想成為注會的考生；2、非會計(jì)專業(yè)，沒有良好知識體系架構(gòu)的考生。課程優(yōu)勢：恒企培訓(xùn)總結(jié)多年成功輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)員實(shí)際需求出發(fā)，結(jié)合注冊會計(jì)師資格考試命題規(guī)律、重點(diǎn)、難點(diǎn)，融入先進(jìn)的教學(xué)理念，特別推出注冊會計(jì)師資格考試特色班、精品班、實(shí)驗(yàn)班等個(gè)性化輔導(dǎo)班次。

某企業(yè)Ａ產(chǎn)品經(jīng)過兩道工序加工完成。與Ａ產(chǎn)品有關(guān)的資料如下：（1）Ａ產(chǎn)品第一道工序300小時(shí)，在產(chǎn)品數(shù)量為400件，第二道工序200小時(shí)，在產(chǎn)品數(shù)量為200件，假定各工序內(nèi)在產(chǎn)品完工程度平均為50%。第一道工序在產(chǎn)品約當(dāng)產(chǎn)量為（）件。