然后，看它的師資力量，老師是否專業對于學生的學習也非常重要。如果可以，最好先試聽一兩節課，一方面看老師的專業程度，另一方面也看是否適合自己的學習方式。

即《會計真賬實操》、《成本會計專修班》、《房地產業會計專修》、《老板擔心的財務漏洞》、《老板受用的十大報表》、《稅務籌劃與合理避稅》、《小企業會計準則》.

存貨包括的項目多，占用的資金量大，是企業流動資金管理的重點和難點。

（3）并不是所有的賬簿都需要進行更新，如前面提到的固定資產明細賬或固定資產卡片，可以跨年度繼續使用，以保持財產物資記錄的連續性。

“實戰培訓一定會成為會計培訓行業的主旋律，那個一本證書就能入職的時代，我想真的過去了。”（多知網馮瑋）

財務分析企業盈利能力常用公式

1、主營業務毛利率=毛利(主營業務收入-主營業務成本)/主營業務收入*，介于20%-50%之間，一般相對合理穩定，流動性強的商品，毛利率低。設計新穎的特殊商品(時裝)毛利率高。

2、主營業務凈利率=凈利潤/主營業務收入*，反映企業基本活力能力。

3、主營業務成本率=主營業務成本/主營業務收入*。

4、營業費用率=營業費用/主營業務收入*。

5、主營業務稅金率=主營業務稅金及附加/主營業務收入*。

6、資產凈利率=稅后凈利/平均總資產*=主營業務凈利率*總資產周轉率。指標高低與企業資產結構，經營管理水平有密切關系。

7、凈資產收益率=凈利潤/平均所有者權益*.反映投資者投資回報率，股東期望平均年度凈資產收益率能超過12%。

8、不良資產比率=年末不良資產總額/年末資產總額*。

9、資產損失比率=待處理資產損失凈額/年末資產總額*。

10、固定資產成新率=平均固定資產凈值/平均固定資產原值*。

11、流動比率=流動資產/流動負債*。

12、速動比率=速動資產/流動負債*。

13、資產負債率=負債總額/資產總額*。

14、長期資產適合率=(所有者權益+長期負債)/(固定資產+長期投資)*。

15、資本保值增值率=扣除客觀因素后的年末所有者權益/年初所有者權益*。

16、資本積累率=本年所有者權益增長額/年初所有者權益*。

17、營業費用率=營業費用/主營業務收入*。

18、主營業務稅金率=主營業務稅金及附加/主營業務收入*。

19、凈資產收益率=凈利潤/平均所有者權益*。

20、管理費用率=管理費用/主營業務收入*。

21、財務費用率=財務費用/主營業務收入*。

22、成本、費用利潤率=利潤總額/(主營業務成本+期間費用)*。

23、銷售收現比=銷售收現/銷售額。

24、營運指數=經營現金凈流量/經營所得現金。

25、現金比率=現金余額/流動負債*。

26、現金流動負債比=經營活動凈現金流量/流動負債*。

27、現金債務總額比=經營活動凈現金流量/總負債*。

28、銷售現金比率=經營現金凈流量/銷售額*。

29、應收賬款周轉率(周轉次數)=賒銷收入凈額/應收賬款平均余額。

30、應收賬款周轉天數=天數/應收賬款周轉次數=計算期天數*應收賬款平均余額/賒銷收入凈額。

31、存貨周轉率=銷售成本/平均存貨。

32、存貨周轉天數=計算期天數/存貨周轉率。

33、流動資產周轉次數(率)=銷售收入凈額/流動資產平均余額。

34、流動資產周轉天數=計算期天數/流動資產周轉次數。

35、總資產周轉率=銷售收入凈額/平均資產總額。

36、總資產周轉天數=計算期天數/總資產周轉率。

37、已獲利息倍數=(稅前利潤總額+利息支出)/(利息支出)。

38、總資產報酬率-(利潤總額+利息支出)/平均資產總額。

（1）空間范圍。企業應對所有固定資產計提折舊，但是已提足折舊仍繼續使用的固定資產和單獨計價入賬的土地除外

負債是債權人權益，債權人享有負債的清償權，只收取利息，不參加分紅，也無決策權。所有者權益是投資人對企業凈資產的所有權，企業可以長期占用而不需要歸還，也不會被任意抽回，所有者參與企業決策，分享企業收益并分擔經營風險和虧損。

一是資產公允價值的證據。資產的公允價值首先應當根據公平交易中的銷售協議價格確定；不存在銷售協議但存在資產活躍市場的，應當按照該資產的市場價格確定資產的公允價值；在不存在銷售協議和資產活躍市場的情況下，應當以可獲取的最佳信息為基礎，估計資產的公允價值，可參考同行業類似資產的最近交易價格或結果。可見，確定資產公允價值需要的證據包括公平交易的銷售協議、資產市場價格的證據、同行業類似資產的最近交易價格或結果的證據。

1.中期會計政策變更的處理要求

2.中期會計政策變更的一般處理方法

3.累積影響數能夠確定情況下的處理方法

1.中期會計政策變更的處理要求

課程名稱課程設置目的

上課形式蘇州面授班，其他校區直播班

市面上會計方面的書不少，有的偏重實務，里面充滿了會計賬務的細節，密密麻麻，術語繞來繞去，不容易弄清楚；而有的通俗化到了講故事學會計，顯得拖沓冗長，內容表述又太不“專業”，通讀下來雖然似乎懂了，但總是感到體系不夠健全，不夠深入。

高級實操會計培訓哪家好?

你真的會聽課嗎？可能很多同學看到我的這個問題會嗤之以鼻，聽課？誰不會。打開課件，老師講，我全神貫注地聽，還會拿著老師的講義認真地勾畫。可是，聽一遍時，你聽懂了嗎？這次，可能很多同學說了，有時聽完感覺云山霧罩的，有時感覺會了，拿起題來就無從下手。這就是了，這說明，你還不會聽課。

本書的主要內容

最后，我建議大家，要踏踏實實，一步一個腳印，確保聽就要弄懂，不懂就反復聽，別想不會就過第二遍怎么怎么樣，如果你有這種心理趕緊改正。只有這樣，我們的時間才一分一秒都沒有浪費。也許你會發現，前面已經掌握的知識在聽后面的章節時遺忘了，不用怕，知識就是一個不斷重復與累積的過程，當我們再聽第二遍時，那些已經掌握的知識點又會回到腦海，輕輕松松掌握一個又一個知識點！