核對時，不僅應注意銀行對賬單的日期和金額，而且還應檢查支票的簽署和背書。

會計信息是否有用、是否具有價值，關鍵是看其與使用者的決策需要是否相關，是否有助于決策或者提高決策水平。

會計從業資格證不再需要，以后繼續教育晉升考核的重要依據新規新增內容：第三十二條 用人單位應當建立本單位會計專業技術人員繼續教育與使用、晉升相銜接的激勵機制，把會計專業技術人員參加繼續教育情況作為會計專業技術人員考核評價、崗位聘用的重要依據。會計專業技術人員參加繼續教育情況，應當作為聘任會計專業技術職務或者申報評定上一級會計專業技術資格的重要條件。這是新規增加的內容，相當于把繼續教育上升到一個新的高度，以后會計升職加薪、考取會計職稱證都必須要參加繼續教育，單位招聘條件中也會加上一條“必須參加繼續教育”的字樣，“繼續教育”儼然成為從事會計工作的新“門檻”了。會計從業資格證不再需要，最嚴繼續教育將出臺，全國各地的繼續教育大革新!在這種大環境下，會計人一定要持續不斷地學習，學習是一種思維，學習是一種習慣，學習更是一種能力，只想不勞而獲、固步自封的會計必將被淘汰出局!

海爾集團原總裁張瑞敏說：“什么是不簡單？把每一件簡單的事做好就是不簡單；什么是不平凡？把每一件平凡的事做好就是不平凡。”愿以此勉勵自己，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一件簡單而又平凡的小事，做一個簡單而又平凡的人。

會計監督是進行會計核算的出發點，也是目的，通過會計監督職能才能發揮會計核算的作用，并可進一步核實數據，弄清情況，使會計核算職能更加落實。

會計上之所以進行這樣復雜的處理，原因是租賃的性質會對財務報表，特別是資產負債表產生巨大的影響。

其次介紹會計要素計量的五種屬性；再次介紹了會計科目的基本概念、分類、設置原則及賬戶的概念、分類、基本結構；最后介紹會計科目與賬戶兩者的聯系和區別。

但是，因為某些特殊的原因，企業的實收資本可能會與注冊資本不一致。

通過設置會計科目，可以在賬戶中分門別類地核算各項會計要素具體內容的增減變化，能夠為企業內部經營管理和外部有關各方面提供一系列具體的分類指標。對于企業的資產，通過設置會計科目，還可以把價值形式的綜合核算和財產物資的實物核算有機地結合起來，從而有效地控制財產物資的實物形態。

這一年，是銳意進取的一年。2017年財稅行業發生了劇烈變革，企業財務用人需求也隨之發生了變化。作為會計培訓行業的引領者，仁和會計教育積極走在行業前列，以企業財務用人需求為導向，以管理會計知識技能為中心，不斷推陳出新，相繼推出了晉升計劃班、金稅計劃班、金石計劃班、尖峰計劃班等一系列品牌課程，用專業的財稅知識與管理會計實戰策略助力學員在財會行業走得更遠。

通過收入的定義，可以看出收入有以下特點：第一，收入是企業日常活動形成的。

所以，這樣的同學需效仿一下烏龜哲學：低調淡定穩中勝!總結十多年的工作和教訓，適應新形式下的變化，希望能幫助想從事會計行業的朋友，避免走彎路，用少的時間學習到多的知識和，直接走上會計工作崗位。專門的會計團隊研發會計課程，專門的會計網站學習！

通常由公司法務部或財務部管理，當然要附帶審批單，所有相關人事都已同意的情況下加蓋。

5.發票專用章的管理

會計人員在建賬時應取得的主要資料有企業章程、企業法人營業執照、國/地稅稅務登記證、驗資報告等。企業章程、國/地稅稅務登記證及企業法人營業執照，可以幫助會計人員確定企業的行業范圍、適用何種會計準則及稅務性質等問題。

可以說，不懂會計，管理是做不好的。

通常有財務部管理。

按照會計人員所取得的會計職稱不同，會計人員繼續教育分為高級、中級、初級三個級別。

當今時代，財務職能正在轉型。企業對財務人員的要求已由普通的“賬房先生”向“戰略性財務管理者”轉變。衡量一個好會計的標準已不再是單一的傳統會計工作，而是需要財會人才融入到企業的發展中去，從傳統的會計、記賬、編表、分析向參與企業戰略轉變。