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表3-13 資產和權益明細

本階段學習效果:

3、根據特點分類記憶，掌握方法

④設置輔助核算科目。對需要進行部門核算、項目核算等專項核算的會計科目進行輔助核算設置。

一、吸收直接投資　　吸收直接投資是指企業以投資合同、協議等形式定向地吸收國家、法人單位和自然人等投資主體資金的籌資方式。

這部分是由委托方與資產占有方共同撰寫并由負責人簽字，加蓋公章，簽署日期。這部 分的基本內容應包括以下內容：①委托方與資產占有方概況;②關于評估目的的說明;③關 于評估范圍的說明;④關于評估基準日的說明;⑤可能影響評估工作的重大事項說明;⑥資 產及負債清查情況的說明;⑦列示資產委托方、資產占有方提供的資產評估資料清單。

4.“資產清查核實情況說明”的基本內容

流動資產是指在一年或者超過一年的一個營業周期內變現或者耗用的資產，主要包括庫存現金、銀行存款、交易性金融資產、原材料、燃料、包裝物、低值易耗品、在產品、庫存商品等。

稅務會計同財務會計一樣，也要為投資人、債權人、經營者服務，但稅務會計同時要服從、服務于企業利潤最大化的總目標。因此，稅務會計應合理選擇稅負較輕的納稅方案，在企業經營的各個環節事先進行稅負的測算并作出稅負最輕的決策，事后進行稅負分析等。這是稅務會計的主要目標，也是納稅人權利的具體體現。

經驗二：

稅務會計同財務會計一樣，也要為投資人、債權人、經營者服務，但稅務會計同時要服從、服務于企業利潤最大化的總目標。因此，稅務會計應合理選擇稅負較輕的納稅方案，在企業經營的各個環節事先進行稅負的測算并作出稅負最輕的決策，事后進行稅負分析等。這是稅務會計的主要目標，也是納稅人權利的具體體現。

3、1寸、2寸藍底免冠彩色照片各3張(同版);

部分企業的列報存在疏漏、對或有事項及其他重大事項未做說明、對利潤總額主要由非主營業務利潤構成不詳細披露、對其主營業務收入及凈利潤等主要財務指標的重大變化未做必要的分析說明等現象。

如果一個會計培訓機構辦得真有成績，就必然會留有考試順利通過、就業好的有真名實姓的學員親自寫下的文字材料，而且這些材料也敢于在報刊上、網頁上和向社會公開發布的宣傳資料上大量刊登(不是一兩個人或三五個人而是幾十人、上百人寫的，留有可查的原件的)。看看這些學員是如何評價這個培訓班的。因為要想讓大量的學員對一個培訓班違心地“歌功頌德”是很難辦到的。

二、收入-費用=利潤 一般把收入、費用和利潤這三會計要素稱為動態要素，因為它們三者從動態的角度描述了企業一定會計期間經營活動的經營成果。

業內人士表示，注冊會計師資格考試近年來趨于嚴格和高標準，而從一名普通會計升至會計師、高級會計師需要長期的從業磨練。取得注冊會計師資質是財會 職業素養最好的體現，拿了證還當會計，企業對此類人員會給予較高的認可和重視，薪酬水平有望節節上升。由于大公司對財務人員素質要求的提高和從業人員薪水 的驟增，今后這項資格考試還將不斷升溫。

第二招 降低庫存

企業負債的履行有多種形式。例如，用貨幣資產或實物資產形式進行償還；以提供勞務形式償還；部分資產與部分勞務形式進行償還；債轉股等形式。負債的履行將導致企業資產的減少、權益或另一項負債的增加或兩者兼而有之。

支出是指企業實際所發生的各項開支，以及在日常生產經營活動以外的支出和損失。支出包括費用性支出和非費用性支出。

以及經濟業務和財務報告的問題。

…… 好了，好了，我們就先看上面這幾個事項吧。