實務培訓效果：

7. 總賬會計

為了提高保證度，對于不會做的題，我就把相關的東西全部往上面寫，其實自己也知道是很可能錯誤的，但是就為了那可憐的1分或者2分也必須這么寫。最后考試結果是69分，也證實當初這么做的必要性。

1．對于需要提供其詳細指標的每一項經濟業務，應根據審核無誤后的記賬憑證，記入總分類賬戶的同時，記入同期總分類賬戶所屬的有關各明細分類賬戶。

另外，會計會溝通的能力還體現在領會老板的意圖，一件事交代一遍他就明白;你想做什么，他都能心領神會，這樣的會計讓你多舒心啊。

8．及時性質量要求

企業會計對象按照核算的經濟內容分為資產、負債、所有者權益、收入、費用、利潤六大會計要素，將會計要素作進一步的劃分就是會計核算的具體內容。

其他使用者，包括非營利性組織，社會團體，甚至福利機構等，都需要使用會計信息。

該項經濟業務發生后，作為資產的銀行存款減少20 000元，作為負債的應交稅費減少20 000元，如表3-11所示。可以看出，會計恒等式兩端的總額變化為138萬元，但左右兩邊的平衡關系沒有改變。

3、具備會計專業基礎知識和技能,具備相應的實操技能.

1. 反映

③對企業的經濟活動的全過程進行事前、事中和事后監督。

對于這部分內容，考生主要應了解會計核算的基本前提，理解會計要素及其確認原則，掌握會計信息質量要求和會計計量屬性的含義及其運用。尤其注意公允價值計量屬性的相關概念及其應用。

2：我們從學員角度出發，精心組織數百位集團考輔專家，根據學習內容和考試特點，科學設置學習內容和班次，由具有豐富教學經驗的老師親自授課。

利潤=50 600（元）

貸：銀行存款、研發支出等科目

對監交的具體要求是：