有多少收入用去多少費用，獲得多少利潤等這些問題，

這是對會計的通用定義，其中我們可以看出會計的基本職能是會計核算和會計監督。

b.活期儲蓄(存折)存款每年結息一次(每年六月三十日為結息日).結息時可把“元”以上利息并入本金，"元"以下角分部分轉入下年利息余額內。

2．對公司資產、負債、所有者權益情況進行具體量化分析，通過期間比較，發現問題與異常，提出合理化建議。

印花稅還可以委托代征，稅務機關委托經由發放或者辦理應稅憑證的單位代為征收印花稅稅款。

比如對于“投資分散化”的理解:現在人們生活富裕了，一家三口要一起去一個地方旅游，坐了不同的三架飛機，主要是為了分散風險。

第一??步：上月首次重新審查所有的證據，仔細檢查，以減????少年底的結算是根據日常會計憑證日清的基礎上，核算所需的數據和準確性每日項文件。

沒有人說財務人如果要轉型就只能轉型為管理會計，可是大家卻一致認可傳統的核算型財務人員如果要轉型的話就是需要轉型為管理會計。這是為什么呢？

企業的資產歸屬于債權人和投資者所有，債權人和投資者對企業的資產具有所有權或求償權。這種對企業資產的所有權或求償權在會計上稱為“權益”。

一定期間內的主營業務支出必須和主營業務收入相配比。

貨幣資金通俗講就是“錢”。不過要問起來，錢包括什么？你也還得想一想。除了口袋里的現鈔，顯然銀行存款也是錢，金銀首飾也可以說是錢……對于企業，俗話中的錢，我們稱之為“貨幣資金”，它包括的形式可就更多了。

恒企擁有一大批長期活躍在會計培訓第一線的注冊會計師和資深會計講師，有豐富的教學經驗和理論修養。多年來，恒企始終以勤奮務實的作風和優質高效的輔導效果服務廣大考生．極大地提高了廣大學員的會計水平。恒企學校致力于打造“技能培訓”品牌，將品牌化運營作為學校獲取社會認知與贊譽的重要戰略，力求培訓教育模式的不斷創新，力求使學員全面發展。恒企會計老師上課認真負責、上課生動易懂，老師全程跟蹤輔導，直到你考出止。CPA基礎班：緊扣考綱要求，對考點進行全面解析，配合相應習題，一舉擊中考點建立系統知識框架。學員根據課程進度系統性學習，打下扎實的專業基礎。CPA強化班：突出重點，化繁為簡。配套習題講解，強化對重要知識點的掌握，讓學員掌握考點與解題技巧。CPA沖刺?？及啵焊鶕v年考題，把握命題趨勢以及解題思路，通過模考讓學員了解解題方法和做題規律。深入剖析、融會貫通，為學員的順利通過提供堅強后盾。

6．簡述資產的定義、特點、分類和確認標準。

稅務稽查人員小施擅長對企業出現的非常見會計處理進行檢查。在最近的例行檢查中，小施盯上了甲公司一筆債務重組的會計處理。甲公司被檢查年度“資本公積——資本溢價”賬戶增加了5萬元，會計處理如下（單位：萬元）：

借：應付賬款———乙公司 　10

貸：實收資本　 5

會計檔案是會計的重要歷史資料，電算化會計檔案從手工下的紙質會計檔案轉變為以磁帶、磁盤、光盤、微縮膠片等介質存儲，使得保存和備份數據更加容易，也使數據的檢索變得更快捷。

06【證書頒發】

送股或轉增股本：P1=P0/（1+n）；

【例4-7】2010年12月15日，行政部小王，按照公司規定把該部門上半個月的辦公用品費用630元，填寫報銷單，其中包括270元的出租車費、180元的打印紙費、180元的打印機墨盒費，如圖4-7所示。

階段二：普通會計→總賬會計階段