不管采用上述哪種方法，假設(shè)我們選擇的上面的測(cè)算方法是正確的，其測(cè)算結(jié)果也符合企業(yè)的實(shí)際情況，那么測(cè)算結(jié)果與企業(yè)的貸款申請(qǐng)額度肯定有三種情況：

通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，掌握基本會(huì)計(jì)知識(shí)，能進(jìn)行企業(yè)簡(jiǎn)單賬務(wù)的操作，可實(shí)現(xiàn)從零基礎(chǔ)到基層財(cái)務(wù)人員的過(guò)渡，如：出納、財(cái)務(wù)文員、會(huì)計(jì)助理等工作。

收入-費(fèi)用=利潤(rùn)

10、金蝶通用財(cái)務(wù)軟件培訓(xùn)

深圳恒企會(huì)計(jì)老師介紹,恒企會(huì)計(jì)擁有多位集團(tuán)財(cái)務(wù)總監(jiān)、高校專職教授為恒企課程研發(fā)、教學(xué)模式提供了強(qiáng)而有 力的支持和.讓教學(xué)理論聯(lián)系實(shí)操、通俗易懂!

(二)資產(chǎn)負(fù)債表日后資產(chǎn)價(jià)格、稅收政策、外匯匯率發(fā)生重大變化.

（3）會(huì)計(jì)科目按照與會(huì)計(jì)報(bào)表的關(guān)系分為表內(nèi)科目和表外科目。

營(yíng)業(yè)收入包括主營(yíng)業(yè)務(wù)收入和附營(yíng)業(yè)務(wù)收入。

根據(jù)《關(guān)于會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)中高級(jí)資格考試報(bào)名條件中工作年限等有關(guān)事項(xiàng)的通知》獲悉，中級(jí)會(huì)計(jì)職稱報(bào)名條件中有關(guān)會(huì)計(jì)工作年限的要求：報(bào)考人員取得規(guī)定學(xué)歷前后從事會(huì)計(jì)工作時(shí)間的總和。在校生利用業(yè)余時(shí)間勤工助學(xué)不視為正式從事會(huì)計(jì)工作，相應(yīng)時(shí)間不應(yīng)計(jì)入會(huì)計(jì)工作年限。

綜合性是會(huì)計(jì)信息的主要特點(diǎn)之一，它是指通過(guò)貨幣計(jì)量尺度把會(huì)計(jì)資料進(jìn)行匯總，以求得各項(xiàng)總括指標(biāo)，通過(guò)會(huì)計(jì)信息，反映和控制單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與會(huì)計(jì)事項(xiàng)。

在考場(chǎng)里，如果你確信某道題不會(huì)做了，那么我們開(kāi)始來(lái)湊分，把知道的只要有一點(diǎn)關(guān)系的一股腦地往上面答，老師看你這么認(rèn)真總會(huì)給一點(diǎn)分，在已經(jīng)及格的前提下一分不那么重要，但是如果58分59分呢？這次考公司戰(zhàn)略，會(huì)做的題全部做完之后我估了一下分?jǐn)?shù)，應(yīng)該能及格，但沒(méi)有絕對(duì)的保證。

即使資產(chǎn)的所有權(quán)不轉(zhuǎn)移，但租賃期占租賃資產(chǎn)使用壽命的大部分。

企業(yè)接受了一筆50萬(wàn)元的捐贈(zèng)，這能不能算做收入呢？收入定義中強(qiáng)調(diào)了日?；顒?dòng)形成的，所以企業(yè)的偶然所得并不算做收入。

會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)的其實(shí)是一門技術(shù)，也可以說(shuō)是一門手藝。時(shí)下高校里流行著一些新型管理學(xué)專業(yè)，譬如工程管理、工商管理、企業(yè)管理等等。為什么有些專家會(huì)說(shuō)這些專業(yè)很虛，我來(lái)重點(diǎn)說(shuō)明一下。首先這些專業(yè)學(xué)的東西都是一些皮毛，沒(méi)有真正的內(nèi)涵。如工商管理專業(yè)，工商管理專業(yè)的專業(yè)課設(shè)置有點(diǎn)類似于萬(wàn)金油，初級(jí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、初級(jí)的會(huì)計(jì)學(xué)、初級(jí)的財(cái)務(wù)管理學(xué)、管理學(xué)等等，每一門課都是浮在水面上的一層，深層次的東西沒(méi)有。

一旦入了會(huì)計(jì)的大門考證就成了走向行業(yè)巔峰的必經(jīng)之路。獲取不同級(jí)別的證書成為會(huì)計(jì)專業(yè)的大學(xué)生們?cè)谛W(xué)習(xí)的重要規(guī)劃?，F(xiàn)在取消了“會(huì)計(jì)從業(yè)資格證”相應(yīng)的打亂了他們的行程。他們?cè)趯I(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)上需要花的時(shí)間更多，而且需等待相關(guān)政策落地之后才能有下一步的計(jì)劃。如果“會(huì)計(jì)證”真的取消，建議這一部分人群在初級(jí)會(huì)計(jì)職稱或會(huì)計(jì)實(shí)操上加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試做好相應(yīng)的知識(shí)儲(chǔ)備，為從事會(huì)計(jì)工作提供知識(shí)儲(chǔ)備。

（二）會(huì)計(jì)的基本特征

部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擬制協(xié)議不規(guī)范，曲解協(xié)議條款內(nèi)容，消費(fèi)者合理訴求采用模糊語(yǔ)言規(guī)避責(zé)任，發(fā)生爭(zhēng)議商家不配合難免身心受損。

至于應(yīng)收票據(jù)，如果企業(yè)急需流動(dòng)資金，企業(yè)隨時(shí)可以拿去貼現(xiàn)，可以不予考慮，該測(cè)算辦法沒(méi)有考慮，有其一定的合性。但應(yīng)付票據(jù)會(huì)減少企業(yè)營(yíng)運(yùn)資金量，該測(cè)算辦法沒(méi)有考慮有失偏頗。

另外，上述公式中“上年度銷售利潤(rùn)率”應(yīng)取值企業(yè)毛利率即主營(yíng)業(yè)業(yè)務(wù)利潤(rùn)率較為合理，因?yàn)檫@樣由“上年度銷售收入×(1-上年度主營(yíng)業(yè)業(yè)務(wù)利潤(rùn)率)”計(jì)算得出的為企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)成本，這樣計(jì)算出的營(yíng)運(yùn)資金量更為合理。

二、關(guān)于估算新增流動(dòng)資金貸款額度方法的探討

學(xué)習(xí)方法: