財務人轉型都在學IMA-MACC

一是企業最起碼應該單獨設置“應付福利費”專門賬戶，核算職工福利費，清晰和準確核算職工福利費的各項明細內容。

1.精品小班化教學，保證學習效果和學習質量；

會計要素是對會計對象進行的基本分類，是會計核算對象的具體化。資產、負債、所有者權益、收入、費用、利潤是我國企業會計的六大會計要素。

18．企業不得“坐支”現金。（）

這個信息轉換的過程就是會計核算方法，主要包括：①設置會計科目和賬戶；②復式記賬；③填制和審核憑證；④登記賬簿；⑤成本計算；⑥財產清查；⑦編制會計報表等。

要求：分別采用權責發生制和收付實現制計算12月份的收入、費用和利潤

3．所有者權益的分類

課程總結：從出納到建賬-做記賬憑證---登明細賬--登總賬---出報表----網上報稅全過程實操，還有用友和金碟軟件的學習課程非常的全面

優能班：基礎：《財務管理》《中級會計實務》《經濟法》（面授+網校）

外貿企業取得一份進項發票，分幾次出口怎樣申報退稅？

為 了把經濟業務引起的價值運動及增減變動的結果系統地進行反映和控制，只能以設置賬戶的方式進行核算。

會計憑證是按一定格式記錄經濟業務，據以登記會計賬簿的書面證明，是會計核算工作的起點。

想進外資所的同學，一定要把英語練好，特別是會計專業英語。最少要做到能順利用英語溝通。另外，找一些關于介紹會計審計項目，以及其中的團隊協作的書看看。筆者的一位在畢馬威任過高級財務經理的朋友說，在他們的眼中，專業水準不是最重要的，反而是潛力和合作溝通能力是第一位。

利潤總額=營業利潤+投資收益+營業外收入-營業外支出

通過設置會計科目，對會計要素的具體內容進行了科學的分類，可以為會計信息使用者提供科學、詳細的分類指標體系。

②通過價值指標來進行；

四忌淺嘗輒止，停留于表面現象。

其次，要看這家培訓機構是否有固定的培訓場地，如果上幾節課換一個地方，學生需要耗費大量的時間成本，并且每到一個新的環境，就需要重新花時間適應。