沖刺講義,系統、通俗、緊貼考點.授課方式:由老師面授輔導+PPT課件.

?涉及53筆經濟業務,119種各類財務單據、45個會計科目、86筆會計記賬憑證,8本賬簿登記方法,2類報表

4．負債的確認標準

是企業將當年利潤轉化為股東對企業追加投資的過程。　　優點：不會發生籌資費用；維持公司的控制權分布。　　缺點：籌資數額有限。

3.研發的七大課程教材相繼獲得國家著作權

當然考證書只是一種手段，重要的是學以致用，每一本證書考到，都可以讓你的工作能力提升，這才是考證的終極目標，為了工作而考證，而不是為了考證而考證。

營業利潤=主營業務利潤+其他業務利潤-營業費用-管理費用-財務費用

財務這個行業，比較看重資歷和證書，如果手上只有一張會計從業資格證這樣的“上崗證”是遠遠不夠的。做財務，就是一個不斷積累經驗和考證的過程。

（10）任用會計人員不符合《會計法》規定的行為。

日常負責企業發票的領取、核銷，根據總賬會計出具的財務報表做納稅調整后，進行納稅申報，并負責稅收籌劃。

會計基礎薄弱，財務管理必將缺乏堅實的基礎，財務預測、決策、計劃和控制將缺乏可靠的依據。

舉個例子來說，筆者在為考生輔導所得稅會計時，剛解釋過在稅率變動的情況下，用遞延法反映遞延稅款的余額不一定代表為一項資產或一項負債，因此只能視其為一項借項或者一項貸項，接下來，再解釋可扣減時間性差異如果沒有足夠的應稅所得予以抵扣，則不能確認為一項遞延借項或一項遞延所得稅資產時 。

因為有了會計，各種經濟事務才可以在企業內部，

<圖>【案例3-10】過了頭的謹慎

考生在聽老師講課時，應當邊聽講邊認真記筆記，及時記錄下老師講課的重點和難點，特別重要的內容應隨手進行標注，不能課堂上犯懶，推到課后找同學補。

對信息質量的各項要求并不是孤立存在的，各個要求相互聯系，比如會計信息不及時，會導致會計信息的失真，會計信息如果不相關，就難以做到會計信息的可靠性，所以在理解會計信息質量要求時，這樣一定要把握原則，切實按照各項要求進行實際操作，這樣才能真正提供有效的會計信息。

符合資產定義和資產確認條件的項目，應當列入資產負債表；符合資產定義、但不符合資產確認條件的項目，不應當列入資產負債表。

貨幣資金分為三大類：現金、銀行存款和其他貨幣資金。