更新時間：2022-03-11 04:35        瀏覽次數：984        返回列表

要分析指標變化，難免沒有數字的對比，但若僅停留于羅列指標的增減變化，局限于會計報表的數字對比，就數字論數字，擺不出具體情況，談不清影響差異的原因，這樣的財務分析只能是財務指標變動說明書或者說是財務指標檢查表的翻版。這種空洞無物，枯燥死板的“分析”肯定不會受歡迎。

2、案例解析，思維導圖式重難點梳理，真賬單據突破入門難關。

①會計科目分為“資金來源類”(包括:固定資產基金、撥入經費、應繳預算收入、經費暫存、預算外收入等)、“資金運用類”(包括：經費支出、撥出經費、經費暫付、預算外支出等)和“資金結存類”(包括：經費現金、經費存款、經費材料、固定資產、其他存款等)三大類。

智者善于以小見大，從平淡無奇的瑣事中悟出深邃的哲理，荀子在《勸學》中闡述：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海……”講的就是這個道理：凡事皆是由小至大，小事不愿做，大事就會成空想。小事不能小看，細節方顯魅力。只有小事做好了，才能在平凡的崗位上創造出最大的價值。認真做好工作崗位上的每一件小事，從生活中一些微不足道的小事洞察秋毫，就能夠感悟到一個人的內在精神。

對于這部分內容，考生主要應了解會計核算的基本前提，理解會計要素及其確認原則，掌握會計信息質量要求和會計計量屬性的含義及其運用。尤其注意公允價值計量屬性的相關概念及其應用。

②與設備資產的經濟壽命相比，經營租賃的租期較短，因而承租人可以借此獲得一個試用設備的機會，從而可以避免在不完全了解設備的情況下盲目購入的風險。

四看辦學資質

【第一步】企業制度的選擇，商業企業同樣適用《企業會計準則》

到了帝國（公元前221年至公元前206年）時，還以法律形式對會計管理做出明確規定。再從“會計”一詞的起源看，根據漢代許慎的《說文解字》和后人的注釋，“會”字包含集合，一點一滴都不要漏掉，有增益的意思；“計”就是計算，“直言曰計”，如實反映情況。

按填制手續及內容的不同可分為一次憑證、累計憑證、匯總憑證。

（3）明細賬賬頁：不同的賬簿填寫是不同的。三欄式賬簿頁填寫與總賬類似，只是應根據所設的明細科目在總賬科目下填寫所設置的科目名稱。對于多欄式賬簿，如管理費用，則根據企業管理需要，將費用的分析項目列示在賬頁中（如表3-2所示）。

2．答：會計科目是對會計要素的具體內容進行分類核算的標志，每一個會計科目都有明確的含義。

教育事業的發展快慢取決于傳播者推廣力度的大小，講師張愛云為推廣管理會的貢獻一定會讓更多的財務人覺醒起來。財務人，你們爭做“活”會計的時代已到來。

收入將導致所有者權益的增加，這種所有者權益的增加并不是由于投資者投入資本所導致的。

會計科目按不同的標準可以作不同的分類。