離開(kāi)了這些基礎(chǔ)，會(huì)計(jì)的一些原則將不再適用；堅(jiān)持這些原則，是會(huì)計(jì)靈活應(yīng)對(duì)實(shí)務(wù)的前提。

由于會(huì)計(jì)的綜合性，所以能夠以貨幣形式表現(xiàn)的再生產(chǎn)過(guò)程，就是會(huì)計(jì)對(duì)象。一般把會(huì)計(jì)對(duì)象概括為以貨幣表現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，通常稱為“價(jià)值運(yùn)動(dòng)或資金運(yùn)動(dòng)”。

建帳基本程序：

第步：按照需用各種帳簿格式要求預(yù)備各種帳頁(yè)并頁(yè)帳頁(yè)用帳夾裝訂冊(cè)

CPA的考試科目有兩個(gè)階段：專業(yè)階段考試科目有《審計(jì)》、《財(cái)務(wù)成本管理》、《經(jīng)濟(jì)法》、《會(huì)計(jì)》、《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理》和《稅法》；綜合階段考試科目有《職業(yè)能力綜合測(cè)試（試卷一）》和《職業(yè)能力綜合測(cè)試

以結(jié)果為導(dǎo)向，尋求改善流程方法，不斷提高工作效率；

2.通俗易懂：通過(guò)豐富案例和專業(yè)現(xiàn)象解讀重難點(diǎn)和考點(diǎn)，讓你一聽(tīng)就懂

MACC認(rèn)證課程采用沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn)模式貫穿全課程，形成了一套情景式教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)、自主學(xué)習(xí)、角色實(shí)訓(xùn)為一體的管理會(huì)計(jì)教學(xué)體系。MACC沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn)預(yù)設(shè)企業(yè)在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中會(huì)碰到的管理會(huì)計(jì)工作內(nèi)容，利用沙盤(pán)的各種應(yīng)用工具，通過(guò)角色扮演、情景演練以及對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的模擬來(lái)促進(jìn)學(xué)員管理會(huì)計(jì)能力的全面

課程研發(fā)者贈(zèng)人玫瑰,手有余香,能力有大小,奉獻(xiàn)無(wú)窮期教學(xué)能做到理論聯(lián)系實(shí)際、通俗易懂,是老師中的楷模,擅長(zhǎng)會(huì)計(jì)實(shí)操、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)初中級(jí)職稱等課程.先后主編《財(cái)務(wù)經(jīng)理綜合全能》、《工業(yè)成本專修》、《服務(wù)業(yè)專修》、《農(nóng)業(yè)專修》等近20項(xiàng)課程開(kāi)發(fā).曾在30多家大中型企事業(yè)單位做過(guò)財(cái)務(wù)科長(zhǎng)、財(cái)務(wù)副廠長(zhǎng)、財(cái)務(wù)總監(jiān)等職務(wù).

3．對(duì)預(yù)算執(zhí)行情況、費(fèi)用開(kāi)支、資金收支計(jì)劃進(jìn)行分析，甑別異常情況，提出改進(jìn)建議。

可以得到：快速取得會(huì)計(jì)證；掌握手工做賬、軟件做賬、EXCEL報(bào)表、 稅務(wù)處理等會(huì)計(jì)實(shí)操技能；掌握商業(yè)、連鎖業(yè)、酒店業(yè)等企業(yè)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)

購(gòu)買印花稅票怎么寫(xiě)記賬憑證?

方法三，借款人自有資金取值企業(yè)所有者權(quán)益與長(zhǎng)期負(fù)債之和與長(zhǎng)期資產(chǎn)的差額。測(cè)算公式如下：

根據(jù)規(guī)定，復(fù)印的原始憑證不得作為記賬憑證的依據(jù)。原始憑證丟失的應(yīng)按《規(guī)范》的具體規(guī)定辦理。

五、記賬憑證裝訂的厚度如何把握？

①現(xiàn)金要根據(jù)會(huì)計(jì)賬簿記錄余額進(jìn)行當(dāng)面點(diǎn)交，不得短缺，接替人員發(fā)現(xiàn)不一致或“白條抵庫(kù)”現(xiàn)象時(shí)，移交人員在規(guī)定期限內(nèi)負(fù)責(zé)查清處理。

此時(shí)，如果現(xiàn)金流量表的投資活動(dòng)的現(xiàn)金流出數(shù)值也比較大，則意味著企業(yè)的投資活動(dòng)比較活躍，企業(yè)正在加快投資和經(jīng)營(yíng)的擴(kuò)展步伐。

后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會(huì)多是外企極具誘惑力的另一個(gè)原因。財(cái)務(wù)管理也是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)越多越值錢的職業(yè)，而企業(yè)提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)不同于在學(xué)校聽(tīng)老師講課，它更貼進(jìn)實(shí)際工作，也更適用。

看到學(xué)員成長(zhǎng),我由衷地感到幸福.希望每一個(gè)學(xué)生,不但會(huì)做賬,還要會(huì)用審計(jì)的眼光去做會(huì)計(jì),用稅務(wù)的眼光做好企業(yè)管理.理論知識(shí)扎實(shí),實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,語(yǔ)言通俗易懂,在授課中將審計(jì)、稅務(wù)、會(huì)計(jì)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),使枯燥的理論知識(shí)變得生動(dòng)具體,受到學(xué)員們的追捧.

第二。發(fā)票要看仔細(xì)。發(fā)票本數(shù)與事實(shí)相符。企業(yè)帳要與銀行帳相符。現(xiàn)實(shí)和實(shí)務(wù)往來(lái)是否相符。保管帳與實(shí)務(wù)是否相符。要清點(diǎn)倉(cāng)庫(kù)。固定資產(chǎn)也要盤(pán)點(diǎn)。

有否從整個(gè)集團(tuán)角度統(tǒng)一核算口徑?比如計(jì)價(jià)方式，成本核算方式，存貨跌價(jià)處理等。

會(huì)計(jì)培訓(xùn)哪里有，這一類人力在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)里具有那競(jìng)爭(zhēng)力，因其穩(wěn)固的專業(yè)知識(shí)及學(xué)習(xí)能力，能快速適應(yīng)行業(yè)里肯定要，能在企業(yè)內(nèi)部快速穩(wěn)定我自己的位置，自然也在整個(gè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)就業(yè)市場(chǎng)內(nèi)就不愁沒(méi)飯吃。