每個孩子可信賴的科技素質教育專家

每個家庭可信賴的科技素質教育伙伴

 

童程童美，成立于2015年，經過近8 年的發展，打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質教育解決方案，形成以創意編程啟蒙、人工智能編程、機器人創新工程教育等課程為核心的課程體系，結合豐富的科創挑戰活動和研學營地活動，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。2018年，童程童美推出“童程在線”學習平臺，打造線上線下一體化的 OMO教育模式，為學員提供更豐富的學習場景和更沉浸的學習體驗，目前童程童美線上線下總在讀學員數達 18 萬名。

課程體系

“童程在線 ”上線于2018年，是由童程童美獨立開發的專有可視化在線少兒編程教育平臺，針對6-18歲青少兒提供線上小班直播授課。課程覆蓋 Scratch 圖形界面編程、Python人工智能編程、NOI系列課程三大課程體系。 依托故事化、可視化、游戲化的學習方式，采用自主研發的云平臺編程環境，讓學生在云端操作即可運行出結果。同時，還可實現老師與學生共享桌面，實時查看學生的學習情況。

鄭州二七區少兒編程

一、;

二、一、涉及的學科很多，集成應用（機器人編程和生產工藝）、機器人研發、電子電氣、軟件、機械、減速機、傳感器等等，任何一點突破都可以改變整個行業，所以怎樣算學會，還真不好下結論。題主應該是想進入這個行業，但又不知道自己適不適合、以后有沒有得發展的患得患失的心理吧。專業的不說太多，籠統地先回答一下問題，如果下定決心要學了，估計你的問題就不會這樣的問法了。學習的層次應該是這樣的：設備操作——維修維護——換產編程——設備二次開發。設備操作，不難；維修維護，需要PLC和半年到一年的工作經驗，自學不容易。換產編程——設備二次開發，這個就要有機電系專業背景、PLC扎實基礎了，機器人專業出身的人跟著有經驗的人做幾個項目，應該六六七七了。而其他人，建議參加正規培訓1個月左右。自學很難，不建議自學。但是有初戀般的熱情和宗教般的意志的，行業網站、自媒體是你的必由之路，搜GZ號：犀靈機器人培訓，里面有一些自學內容，同時閱讀里面的文章，可以幫你在腦海中建立一個大概的體系;

三、;

四、二、每行80個元素，每個元素4字節，80*4＝32050-10＝4040*320＝12800當然，我們多算了10個元素，所以12800-40＝12760因為A[10,20]地址為1000,所以加上0+1000＝13760;

五、一、能說具體些嗎;

六、;

七、人工智能和編程的區別嗎？人工智能是通過編程實現的嘛;

八、如何提升孩子對少兒編程的興趣;

九、六、來我這學蠻。

 

小班教學

更多互動 更多指導 提供高質量學習體驗

 

體驗式教學

真人劇情演繹+動畫劇情輔助，精心設計眾多趣味互動，讓孩子感覺身處其中，激發對編程的學習興趣，提升邏輯思維能力。

 

PBL項目式學習

以學生為中心，以實現機器人和編程項目為主軸，通過展示、交流、自評、小組互評和團隊合作來完成項目。實現項目的過程中，綜合運用多領域知識，培養學生的跨領域能力。

 

CBL挑戰式學習

在PBL項目式學習的基礎上，階段性開展挑戰式學習，即老師引導學生定項目，通過參加具有挑戰性的國內外科創挑戰活動促進學習。