做題太少這個現象也是普遍存在，無論看再多書、聽再多課，不去動手練習永遠不知道自己知識掌握程度如何。很多時候我們會被“學會”的假象欺騙，自以為看懂了就會做題，其實題目中是有很多陷阱的，只有去做了去思考才能真正的提高應試能力。所以在我們上元會計中級職稱培訓班我們輔以學生大量的習題進行練習，除了平時的課堂作業、課后作業，還有在線模擬題庫，讓學生身臨其境進行考試模擬，掌握考試方向和考點。

我對財務自由的標準其實并不高，概括有幾條：首先不必為錢而工作。大部分人的工作都是為了“討生活，即為個人或家庭，為供房供車，為維持一個體面的“成功人士”的生活而工作。工作一旦停止，則“體面生活”會變得“不體面”。如果，你可以不必為錢而工作，而是為興趣而工作，那你有幸在通往“財務自由”的路上邁出了重要的一步。我總認為“為興趣而工作”是邁向財務自由的第一步。很多通過創業而成功的企業家，最初就是從“做感興趣的事”開始的。比爾·蓋茨、楊致遠當初的創業都是從興趣開始的。最初他們也不知道會獲得這么大的一筆財富，金錢和財富只是他們為興趣工作的一個意外收獲。

通常由公司法務部或財務部管理，當然要附帶審批單，所有相關人事都已同意的情況下加蓋。

5.發票專用章的管理

它主要是根據會計對象的特點、經濟管理的要求，在長期會計管理實踐中形成的。

4．費用的確認標準

出庫單的妙用

財務人轉型都在學IMA-MACC

本課程是把理論知識與實際工作緊密結合起來，把理論概念運用于實際工作當中，不需死記硬背，不需按部就班，注重細節及特點，強調行業規范，有利于會計新手 學習，快速走向工作崗位。會計實際作帳課程采用公司財會運作模式進行實賬演練，學員與老師同步做賬，師徒式的手把手傳授，學員可由淺入深的學習理論在實踐 中的應用過程，較快掌握不同行業會計的出納、會計、納稅申報、實賬操作、成本核算、財會軟件操作等，使學員真正做到“學以致用、學有所用”，成為企業受歡 迎的會計人才。

（3）及時將會計信息傳遞給會計信息使用者以便供其決策之用。

<圖>提示

發生收益性后續支出的固定資產，因未轉入在建工程，其賬面價值未發生改變，應照提折舊。

3、 固定資產裝修費用的核算 房屋等固定資產的裝修費用，如果滿足固定資產的確認條件，則屬于資本性后續支出，應計入固定資產賬面價值，比照前述固定資產資本性后續支出的核算進行核算，只是裝修工程達到預定可使用狀態并交付使用時，應將“在建工程”轉入“固定資產——固定資產裝修”。

⑤設置外幣核算科目。

這就是會計恒等式，體現了資產、負債、所有者權益三者之間的數量關系。會計恒等式的重要意義在于它是復式記賬法的理論基礎，也是企業編制資產負債表的依據。

日記賬建賬的原則

但是應注意不是從2008年10月9日后取得的利息都免稅，而是根據儲蓄存款孳生利息的時間不同，分段計稅，儲蓄存款在1999年10月31日前孳生的利息，不征收個人所得稅;儲蓄存款在1999年11月1日~2007年8月14日孳生的利息，按照20%的稅率征收個人所得稅;儲蓄存款在2007年8月15日~2008年10月8日孳生的利息，按照5%的稅率征收個人所得稅;儲蓄存款在2008年10月9日后(含10月9日)孳生的利息，暫免征收個人所得稅。

本書針對該問題，結合目前常用的軟件進行實例講解，讓讀者在熟練掌握手工記賬的同時，面對財務軟件也能從容不迫。

統計來看，目前學員的擔憂主要存在兩個層面：

3．會計具有核算和監督的基本職能