培訓對象：

參加上述兩項考試在國內企業(yè)（包括外資）中的認可程度非常高，擁有ACCA認證因為其知識全面，如果要跳入外企，絕對是再好不過的資質了，在其中的發(fā)展也將順利不少。

02【發(fā)證單位】

這時，企業(yè)應書面告知銀行，該專戶存款時只能以企業(yè)開出的補足備用金支票為依據，取款時只能由企業(yè)指定的備用金使用者才能提取，防止經常性的現金收入流入該賬戶和非備用金使用者提取該現金。

(一)“在途物資”賬戶（尚未驗收入庫）

《會計基礎》主要講授會計方法中的“狹義”方法，即涉及會計核算的一系列專門方法，各種會計核算方法的具體內容將在以后各章詳細講授。

并根據預測情況，協同有關部門制訂經濟定額和規(guī)章制度，建立內部牽制制度，組織資金運用，加強成本管理，做好預算管理工作。

會計監(jiān)督與其他經濟監(jiān)督形式相比，具有如下特征。

購買性支出所起的作用，是通過支出使政府掌握的資金與微觀經濟主體提供的商品與服務相交換，在這里，政府直接以商品和服務的購買者身份出現在市場上，因而，對于社會的生產和流通有直接的影響。

（2）資產方等額有增有減，權益不變。假設企業(yè)在2月10日用銀行存款購買原材料100萬元。

針對這些現實的問題，會計核算設定了基本前提來解決以上問題。在會計術語中，會計核算的基本前提又稱為會計假設，是指開展正常會計核算工作應當具備的前提條件。會計假設包括了以下四個方面的內容。

第三步：按照計科目表順序、名稱總帳帳頁建立總帳帳戶；并根據總帳帳戶明細核算要求各所屬明細帳戶建立二、三級明細帳戶原單位度始建立各級帳戶同應帳戶余額結轉

會計學習培訓對象：1、想成為全能復合型的會計從業(yè)人員。2、想從事會計行業(yè)高端職位的社會工作人員。3、既無上崗證又沒有做賬經驗，但有志于從事會計工作的人員。4、有會計基礎知識而無會計實踐經驗的人員；5、會計類專業(yè)畢業(yè)生或高年級在校生；6、應聘單位要求具有實際工作經驗而你卻不具備的人員；7、會簡單記賬，但不會報表的人員；8、為自己的企業(yè)做賬，但沒有進行過系統培訓的人員。9、自己不用做賬，但需要看懂企業(yè)報表的人員。

到了基本穩(wěn)定了，年紀已經到了30左右了。這時也是主管向財務經理進發(fā)的一個階段了。這個階段，時間比前期相對來說更長一些。這個時間，有的短的會有3年左右，有的會有5-6年的時間。因為越向上走，越對管理方面的能力提出更高的要求。

3．負債的分類

圖2-1 賬戶的基本結構 由于經濟業(yè)務的發(fā)生所引起的各項會計要素的變動，從數量上看，存在增加和減少兩種情況，因此，賬戶基本結構也分為左右兩個基本部分，一方登記增加額，另一方登記減少額。

4.2.1　貨幣資金內部控制的一般規(guī)范

工業(yè)企業(yè)會計的對象可以概括為企業(yè)在生產過程中的資金運動，具體包括資金的取得與退出、資金的循環(huán)與周轉、資金的耗費與收回等方面，如圖2-1所示。