研究生培養類別分國家計劃內非定向研究生、國家計劃內定向培養研究生、委托培養和自籌經費研究生四種，這四種錄取類別在培養方式、培養費用、畢業就業時都會有不同的政策。英語二針對專科生考研,在全國招收攻讀碩士學位研究生簡章規定的前提下，招生單位還會有一些細節上的規定，比如有的學校規定專科生只能以同等學力資格報考，或者要有專利論文或者英語四級成績，或者本科階段成績證明，還有的學校表明復試時須加試本專業本科主干課程，也有學校不接收跨專業學生，或者跨專業考生須提交所報考專業主干課程的進修成績等等。9：在報名點還遇到了一個同學，他排了很長的隊，終于輪到了他，對方告訴他要證明，于是他從學校要了證明之后又重新開始排，好幾個小時啊~3、導師
能和導師聯系上，得到他的一兩點指點，無疑會如虎添翼。但這并不容易，因為導師一般都很忙，即使聯系上也要注意打交道的方式。還有一點很有意思，很多研究生反映，越是好的學校，和導師聯系的必要性也越小。好的學校一般信息比較透明，黑箱操作比較少，出題也比較規范，很少有偏題、怪題。當你覺得累了，覺得自己的身體在接受知識時明顯降低了效率，不妨放下筆，休息幾分鐘再繼續戰斗，所謂磨刀不誤砍柴工就是這樣一個理。結合目前的復習進度，明確下一步應該做什么，明確復習目標，制定周計劃，月計劃。無論是整個入學考試，還是一個科目，還是一個章節。是指經教育部批準的部分招生單位，為符合特定報名條件的在職人員單獨命題的考試針對專科生考研,在全國招收攻讀碩士學位研究生簡章規定的前提下，招生單位還會有一些細節上的規定，比如有的學校規定專科生只能以同等學力資格報考，或者要有專利論文或者英語四級成績，或者本科階段成績證明，還有的學校表明復試時須加試本專業本科主干課程，也有學校不接收跨專業學生，或者跨專業考生須提交所報考專業主干課程的進修成績等等。如報考2013年碩士研究生全國統考，獲得國家承認的高職高專畢業學歷后，經2年或2年以上(從高職高專畢業到2013年9月1日，下同)，達到與大學本科畢業生同等學力，且符合招生單位根據本單位的培養目標對考生提出的具體業務要求的人員。稀的：5-6年考一次的知識點在校研究生報考須在報名前征得所在培養單位同意。因此可以看出，大部分招生單位的招生簡章上的信息對于考生是遠遠不夠的，這些可以說都是最基本的信息，而關鍵的信息，卻沒有列出。理想的充實，每天都要安排自己超額的學習，完成不了心是很著急的，總覺得今天沒有完成欠下的，明天沒有完成欠下的，就會讓自己覺得越推越多，就像一座大山一樣壓不動自己。也有課程老師的全程督促。對于考研，同學起初都會有自己的目標院校和專業，但是可能由于經驗不足或者是自制力的問題的話，對于一些考研信息的獲取可能沒有那么及時，可能考研的成功幾率并不高。除非自己的實力足夠強，也有較好的自控力監督自己每天學習。那么，關于考研輔導班的選擇，大家心里是否已經想好是否需要了呢？