⑥設置數量核算科目。設定需要進行數量核算的科目，以及數量核算計量單位。

(3)設置各輔助核算項目。定義并對往來單位、部門、項目進行編碼。

(4)設置外幣幣種及匯率。

(5)錄入科目期初余額。將各個科目及輔助核算項目，在開始使用會計軟件進行核算時的科目余額及發生額等相關數據輸入軟件系統，它是手工會計核算和計算機核算的銜接點。

(6)科目余額試算平衡?？颇科诔跤囝~錄入完畢后，使用軟件提供的功能進行試算平衡。

(7)設置憑證類別。設置使用的憑證類別一般劃分為收款憑證、付款憑證、轉賬憑證。

不想成為將軍的士兵不是好士兵。初入職場的你，也許正躊躇滿志，也許正滿頭霧水。那么，如何在激烈的競爭中，把握好機遇，讓自己成為一名出色的會計人員，并能從基層崗位走向高層的財務管理人員甚至CFO呢？或者以財務為跳板，轉向企業的管理者呢？

移交清冊應當經過監交人員審查和簽名、蓋章，作為交接雙方明確責任的證件。

按照這些標準，現在請你來判斷：

購買性支出所起的作用，是通過支出使政府掌握的資金與微觀經濟主體提供的商品與服務相交換，在這里，政府直接以商品和服務的購買者身份出現在市場上，因而，對于社會的生產和流通有直接的影響。

考試合格者將獲得由國家人力資源和社會保 障部中國職工教育和職業培訓協會頒發的《實操會計師職業技術等級證書》.

成為咱們學員之后，有300多為專家老師（中高級會計師、注冊會計師、稅務師）隨時為你答疑，20個行業的真賬實操都會教給你，包括職稱考試全部都是可以免費學。

一、能力得到認可、機遇與挑戰共存

4. 開辦費的主要賬務處理

①已經受理的經濟業務尚未填制會計憑證的應當填制完畢。

④設置輔助核算科目。對需要進行部門核算、項目核算等專項核算的會計科目進行輔助核算設置。

課程時間安排：課程是永久的，不限制學習時間和學習次數的，根據自己的時間和需求隨時學習的。

會計監督包括參與經濟決策、預測經濟活動、監督經濟過程、考核經營業績等方面。

然后，看它的師資力量，老師是否專業對于學生的學習也非常重要。如果可以，最好先試聽一兩節課，一方面看老師的專業程度，另一方面也看是否適合自己的學習方式。

后3項要素，與利潤表中的經營業績的確認計量聯系，是從動態角度反映企業的經營成果。

2. 總分類賬

2．對“資產=負債+所有者權益”等式的影響