通過以上分析，相信你已經能順利地邁出會計工作的第一步——建賬。下面針對建賬實踐中常出現的問題，進行匯總和分析。

利潤是由收入減去費用得來的，所以“利潤”的操縱需從“收入”和“費用”入手。我們看下面的一個公告，從中可以看出，調節利潤是如何通過虛增收入、減少費用實現的。

財務人員需要終身學習

標準二：不得做假賬(做假賬等行為將終身禁業)根據決定，因有提供虛假財務會計報告，做假賬，隱匿或者故意銷毀會計憑證、會計賬簿、財務會計報告，貪污，挪用公款，職務侵占等與會計職務有關的違法行為被依法追究刑事責任的人員，不得再從事會計工作。根據決定，會計人員有“不依法設置會計賬簿的”、“私設會計賬簿的”、“隨意變更會計處理方法的”等行為之一，情節嚴重的，五年內不得從事會計工作。而根據現行會計法規定，由縣級以上人民政府財政部門吊銷會計從業資格證書。

企業債券是債權債務憑證，購買了企業債券就成為發行企業的債權人，可以定期獲取利息，但無權參與公司經營決策。

新《辦法》指出，將估算出的借款人營運資金需求量扣除借款人自有資金、現有流動資金貸款以及其他渠道融資，即可估算出新增流動資金貸款額度。即新增流動資金貸款額度=營運資金量-借款人自有資金-現有流動資金貸款-其他渠道提供的營運資金。

第三，業內人士猜在現有氛圍下，輿論或許會覺得會計行業已呈現出飽和狀態，于是一些學生不把會計作為就業方向，影響培訓機構的新生源數量；

對比起來，本書具有以下幾方面的特點。

本部分內容具有很強的綜合性，考生在平時學習時應先將各個知識點逐個突破，然后再有側重點地做一些綜合演練，以提高解題能力。

財務成果的計算和處理一般包括利潤的計算、向國家計算繳納所得稅、提取盈余公積、利潤分配或虧損彌補等。

對“與擔保有關的或有負債”的理解:或有負債不是負債是表外的，就像干爹不是爹，干媽不是媽。

會計是一門通用的商業語言。

但該方法沒有考慮企業自有資金在貨幣資金以外科目已經占用的情況，也沒有考慮貨幣資金中部分資金可能是由貸款形成的，因此是不盡合理的。

預期會導致經濟利益流出企業也是負債的一個本質特征，只有在履行義務時會導致經濟利益流出企業的，才符合負債的定義。在履行現時義務清償負債時，導致經濟利益流出企業的形式多種多樣，例如，用現金償還或以實物資產形式償還;以提供勞務形式償還;部分轉移資產、部分提供勞務形式償還;將負債轉為資本等。

3. 負債是由企業過去的交易或者事項形成的