如果企業(yè)籌資活動的現(xiàn)金流入明顯大于現(xiàn)金流出，則表示企業(yè)吸收權(quán)益資本或舉債的力度比較大。籌措來的資金要么用于投資活動，要么用來彌補(bǔ)經(jīng)營活動現(xiàn)金的不足。

會計(jì)期末，企業(yè)應(yīng)將“主營業(yè)務(wù)收入”、“其他業(yè)務(wù)收入”、“營業(yè)外收入”等科目的余額分別轉(zhuǎn)入“本年利潤”科目的貸方，將“主營業(yè)務(wù)成本”、“其他業(yè)務(wù)成本”、“營業(yè)稅金及附加”、“銷售費(fèi)用”、“管理費(fèi)用”、“財(cái)務(wù)費(fèi)用”、“資產(chǎn)減值損失”、“營業(yè)外支出”、“所得稅費(fèi)用”等科目的余額分別轉(zhuǎn)入“本年利潤”科目的借方。企業(yè)還應(yīng)將“公允價值變動損益”、“投資收益”科目的凈收益轉(zhuǎn)入“本年利潤”科目的貸方，將“公允價值變動損益”、“投資收益”科目的凈損失轉(zhuǎn)入“本年利潤”科目的借方。結(jié)轉(zhuǎn)后“本年利潤”科目如為貸方余額，表示當(dāng)年實(shí)現(xiàn)的凈利潤;如為借方余額，表示當(dāng)年發(fā)生的凈虧損。

綜合性是會計(jì)信息的主要特點(diǎn)之一，它是指通過貨幣計(jì)量尺度把會計(jì)資料進(jìn)行匯總，以求得各項(xiàng)總括指標(biāo)，通過會計(jì)信息，反映和控制單位經(jīng)濟(jì)活動與會計(jì)事項(xiàng)。

二、從宏觀走向微觀，再從微觀走向宏觀

以貨幣表現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)活動，通常稱為價值運(yùn)動。

第二節(jié)　固定資產(chǎn)的后續(xù)計(jì)量

<圖>【知識拓展】

（三）特殊業(yè)務(wù)的會計(jì)處理（第14～25章）

應(yīng)用 西安會計(jì)培訓(xùn)小編分享的 以上這三招，我們屢試不爽，成功地幫助大量的企業(yè)提高了運(yùn)營效率，改善現(xiàn)金流。你還在等什么呢?趕快行動起來，實(shí)驗(yàn)一下，起初可能會有一些困難，但只要堅(jiān)持不懈，你就會收獲意想不到的驚喜!想要了解更多有關(guān)財(cái)務(wù)會計(jì)的知識，加入西安會計(jì)培訓(xùn)班。信達(dá)每一位老師都各個身懷絕技，擁有多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，促使每個學(xué)員都學(xué)到真本事，滿意而歸。

③設(shè)置會計(jì)科目的余額方向。

我們不禁要問，這個數(shù)字就正確嗎？其中還存在什么問題？ 顯然，我們在計(jì)算時假定了電腦可以使用5年。

企業(yè)也是如此，通過一段時間的經(jīng)營，收入多少，用了多少成本，資金周轉(zhuǎn)周期用了多長時間，簡單地理解就是企業(yè)是賠了還是賺了，下一步是擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模，吸引投資，還是改變經(jīng)營管理方式等，這些都和會計(jì)相關(guān)，都需要準(zhǔn)確的會計(jì)信息為我們提供判斷依據(jù)。

現(xiàn)在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一般分兩種：一種是通過教育或勞動局批準(zhǔn)的培訓(xùn)學(xué)校（有辦學(xué)許可證），都是正規(guī)的辦學(xué)機(jī)構(gòu)。另一種是通過工商注冊的培訓(xùn)中心（或公司）（無辦學(xué)許可證），這個申辦門檻非常低，跟一般公司申請完全一樣，屬非法辦學(xué)。

采用這種方法記賬，一般只是單方面反映現(xiàn)金、銀行存款和債權(quán)債務(wù)方面發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，而與此相聯(lián)系的另一方面卻不予反映。

甚至，企業(yè)自身投入大量資金、精力創(chuàng)造的品牌；

3．負(fù)責(zé)根據(jù)公司發(fā)展及時調(diào)整組織結(jié)構(gòu)及人員配置；

（2）明細(xì)賬格式的選擇，要根據(jù)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和財(cái)產(chǎn)物資管理的需要進(jìn)行選擇。

合伙企業(yè)“先分后稅”的原則，其中“分”不是分配利潤，是按照相關(guān)規(guī)定和約定，將合伙企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營所得和其他所得，按分配比例分給各個合伙人，確定其應(yīng)納稅所得額。

學(xué)習(xí)方法