因CPA考試科目較多，時間跨度較大，故培訓為滿足不同學員需求，在設有三種班型（通關班、優(yōu)能班、標準班）的情況下，單科課程同樣都可以進行單獨報名培訓！

“會計行業(yè)將逐漸形成以實踐能力為主要準入指標，以證書為輔助評價標準的新方向。”劉丹表示。

對會計中的術語深刻地了解，是深入會計領域的一個必備前提。每一種經濟現實，都需要用會計的術語表達，然后進入會計處理環(huán)節(jié)中。下面的內容重點提到了一些容易引起人們誤解的術語用法，這些術語在會計中和日常用語中存在著差異，需要我們特別留意。

生產成本是當期按入庫數量計算的成本,主營業(yè)務成本是按確認銷售數量的成本,如果當期的銷售數量與生產數量有較大差異的話或期初庫存單位成本與當期入庫的單位成本有較大差異的話,生產成本與主營業(yè)務成本就會有較大的差異。

在企業(yè)的負債中，有短期借款和長期借款等具體項目，就必須相應地設置“短期借款”、“長期借款”等負債類賬戶；

會計基礎培訓簡單嗎?

職業(yè)發(fā)展：

擁有國內高中畢業(yè)以上學歷，持有會計從業(yè)資格證書的人員均可報考。

就拿案例1-1列出的這些事項，你是如何算賬的呢？這個月賺多少錢，花費多少呢？ 方法一 按照這個月現金收付的情況，我們可以這么算： 這29000元只是說明這個月現金流入流出的凈余額，也就是從現金上看，你在5月末增加了29000元的現金。

當時我把這個想法告訴我們學校的一個博士，他認為我過一科都很難，因為之前我是學校出了名的貪玩的人，整天混跡于羽毛球場，于是我跟他賭了一碗小面，賭注并不大，只是為了證明自己的決心。1月初開始準備注會考試，一直堅持到10月，考后我覺得財管和風險管理可能不會過，做好了明年重考的準備，等成績出來的那天真的很驚喜。那么下面我就說一下自己能夠全科通過的一些要點。

4. 往來會計

據會計匯介紹，這套課程適合初中以上學歷，無會計實操經驗，準備從事會計行業(yè)的人士，學完后可基本勝任企業(yè)一般會計崗位。也就是說無論是寶媽、轉崗人員還是應屆大學生等小白學員或是有點理論基礎的學員都可以選擇這套課程來學習。在服務方面，會計匯在線下全國布局咨詢點，可以提供咨詢、學習指導和售后服務等。線上有官網和微信公眾號，可以提供學習、作業(yè)和答疑服務。學員可以任意選擇線上線下享受售前售后服務。學員在完成課程學習后，可參加會計匯的線上測評，若測評通過，會計匯會頒發(fā)相應證書，然后推薦學員就業(yè)。

（5）費用：是指企業(yè)在生產經營過程中發(fā)生的各項耗費。

課程目錄

很多企業(yè)都較青睞有那實際操作經驗及處理實際業(yè)務問題的財務會計人，相對剛走出校門的應屆畢業(yè)生只是持有會計從業(yè)資格證書已不能完成企業(yè)的實際要求，這也一樣是形成財務會計就業(yè)市場供需失衡的一個重要因素。

（7）各備用金余額應定期與控制該備用金的總賬余額相核對。

（1）對企業(yè)的業(yè)務量估計不準。比如有的企業(yè)規(guī)模小、業(yè)務量少，有些會計科目不用設置，所有的明細賬合并登記在一本或兩本賬冊上即可，但有的會計，不管三七二十一就按照會計制度里面科目表的內容設置過多的賬目，還購置了大量的賬冊，造成浪費；相反有的企業(yè)規(guī)模較大、業(yè)務量也多，而有的會計卻購置了少量賬冊，結果造成會計工作的延誤。