每個孩子可信賴的科技素質教育專家

每個家庭可信賴的科技素質教育伙伴

 

童程童美，成立于2015年，經過8年發展，打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質教育解決方案，形成以創意編程啟蒙、人工智能編程、機器人創新工程教育等課程為核心的課程體系，結合豐富的科創挑戰活動和研學營地活動，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

2018年，童程童美推出“童程在線”學習平臺，打造線上線下一體化的OMO教育模式，為學員提供更豐富的學習場景和更沉浸的學習體驗，目前童程童美的在讀學員數超過14萬名。

童程童美通過在線化、數字化、智能化技術，打造線上線下一體化的OMO教育模式。

線上真人老師直播授課，線下“三師”（兩位視頻講師+一位現場授課講師）配合教學，課堂互動有趣，問題及時解答，為學員提供更豐富的學習場景和更沉浸的學習體驗。

如果孩子剛接觸編程，可以試著學scratch，這個軟件完全針對少兒編程入門的青少兒，能培養邏輯思維。如果孩子邏輯思維比較好可以學c++。但是不建議孩子自學，雖然c++比較基礎，但是學起來還是很費勁的。要知道，即使在各大高校，仍然有很多非計算機專業的學生無法理解編程，更何況小孩子？如果報班的話，家長一定要考察清楚，市場上有些培訓機構采用職業化教學方式教導孩子代碼編程。這不僅會打擊孩子學習積極性，還會導致孩子對編程的厭煩情緒。我們可以參考歐美等國家的編程教育方式：積木式編程，編程過程如同搭積木一樣，國內就有一家這樣的機構，完全引進了這種教學理念：小碼王少兒編程。他們有一整套完整的教學體系，貼合小學生的思維，寓教于樂。最重要的是他們每周都有免費體驗課，家長可以帶孩子上門體驗，看看孩子是否感興趣。畢竟，興趣是最好的老師。

四、1. 基本步驟包括：分析問題、設計算法、編寫代碼、測試和調試。2. 分析問題是指了解問題的需求和限制，確定解決問題的方法和步驟；設計算法是指根據問題的特點和要求，選擇合適的算法模型，進行算法設計；編寫代碼是指將算法轉化為具體的編程語言，實現程序的功能；測試和調試是指對程序進行測試，發現和修復程序中的錯誤和缺陷。3. 在編程的過程中，還需要注意代碼的可讀性、可維護性和可擴展性，以及遵循編程規范和標準，提高代碼的質量和效率。

你好！編程就像學習一種語言，那就是計算機能識別的編程語言，好比英語現在的孩子從小就開始學習。從小就開始學習編程有助于孩子從小就能夠了解如何與計算機對話，這對后來的編程學習都起著深遠的作用僅代表個人觀點，不喜勿噴，謝謝。

如果你想報大班我不太清楚，如果你想上1對1的，我和我同學都能給你講。我們高中時都是天津市的省一而且都是市隊的，對信息學奧賽都是從小學過來的再看看別人怎么說的。

一、1、編程貓　　編程貓一直專注于提供青少年的編程教育、圖形化編程課、Python編程課等在線課程，通過線上課程的培訓，讓孩子們開發思維，可以創造出想象力豐富的游戲、應用、動畫等編程作品，鍛煉孩子們的邏輯思維能力、審美能力等綜合素質，為孩子恩提供高質量的學習平臺?！　?、童程童美　　童程童美隸屬于達內教育集團。主要的課程體系包括AI智能編程、智能機器人編程等。實體門店已經覆蓋全國超過50家城市，并在后期推出了線上學習平臺，打造OMO的教育模式，培養孩子的創新能力?！　?、小碼王　　杭州小碼教育科技有限公司旗下小碼王編程培訓，是一家為孩子提供綜合素質培養，和學習能力培養解決方案的科技教育機構，立足于少兒編程培訓，提供全年齡段的體系化培訓方案。　　4、核桃編程　　核桃編程成立數年來一直以科技手段促進編程教育行業的發展，并且通過AI智能等科學的培訓方法，來激發孩子們的學習能力，從孩子們的角度為他們提供培訓課程?！　?、編玩邊學　　編玩邊學專注為青少年提供在線編程教育培訓，目前已經發展成為成熟的互聯網+教育平臺，包括少兒編程體系、教學服務以及教育研發等各項相關服務?！　?、VIPCODE　　少兒AI智能編程，不僅可以成為少兒開創思維的一段學習經歷，更是可以推動AI智能前行打下的基礎與動力。編程在AI智能時代，將為孩子們與世界的溝通提供橋梁?！　?、西瓜創客　　西瓜創客通過專門為孩子開發設計的編程語言，讓孩子在樂趣中完成編程，有效地保護了孩子學習編程的樂趣，讓零基礎的孩子也能在有趣味油田站的課堂上學習編程?！　?、妙小程MIAOCODE　　妙小程目前擁有數量龐大的注冊學員，教師教研團隊經驗豐富，課程體系完整，編程工具人性化，動畫內容原創度高等特色優勢，為學員們提供優質的服務。9、極客晨星　　極客晨星是國內行業內的知名品牌之一，依托領域內資深優秀的專家團隊，開創漸進式學習法，自助研發課程，讓孩子對編程產生樂趣，輕松入門?！　?0、斯坦星球　　斯坦星球隸屬于上海立愛科技有限公司，與多家名校成立了研發中心，并且提供了專業化和系統化的編程課程，讓斯坦星球成為Steam教育的優秀品牌。

 

小班教學

更多互動 更多指導 提供高質量學習體驗

 

體驗式教學

真人劇情演繹+動畫劇情輔助，精心設計眾多趣味互動，讓孩子感覺身處其中，激發對編程的學習興趣，提升邏輯思維能力。

 

PBL項目式學習

以學生為中心，以實現機器人和編程項目為主軸，通過展示、交流、自評、小組互評和團隊合作來完成項目。實現項目的過程中，綜合運用多領域知識，培養學生的跨領域能力。

 

CBL挑戰式學習

在PBL項目式學習的基礎上，階段性開展挑戰式學習，即老師引導學生定項目，通過參加具有挑戰性的國內外科創挑戰活動促進學習。