結(jié)合目前的復(fù)習(xí)進(jìn)度，明確下一步應(yīng)該做什么，明確復(fù)習(xí)目標(biāo)，制定周計(jì)劃，月計(jì)劃。無論是整個(gè)入學(xué)考試，還是一個(gè)科目，還是一個(gè)章節(jié)。定向研究生指由國家按照計(jì)劃招收，在招生時(shí)即通過合同形式明確其畢業(yè)后工作單位的研究生，其學(xué)習(xí)期間的培養(yǎng)費(fèi)用按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)由國家向培養(yǎng)單位提供。凡屬研究生國家招生計(jì)劃服務(wù)范圍的用人單位，即高等學(xué)校，以基礎(chǔ)研究為主的科研機(jī)構(gòu)，國家重點(diǎn)企業(yè)(由國家教委會(huì)商有關(guān)部門確定)，由財(cái)政撥款的文化、醫(yī)藥衛(wèi)生等公益事業(yè)單位，黨和國家機(jī)關(guān)以及人民解放軍對(duì)研究生的需求，均可要求定向培養(yǎng)研究生。除上述范圍外的用人單位對(duì)研究生的需求，不得定向培養(yǎng)，只能由用人單位提供培養(yǎng)費(fèi)用，進(jìn)行委托培養(yǎng)。培養(yǎng)單位或其主管部門均不得自行擴(kuò)大定向培養(yǎng)用人單位的范圍。定向生在錄取前，必須簽訂考生工作單位、錄取學(xué)校、考生本人三方簽署定向培養(yǎng)協(xié)議，檔案、人事、戶口、工資關(guān)系仍留在原工作單位，畢業(yè)后按合同規(guī)定到定向地區(qū)或單位工作。(1)*承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生;3.考研的內(nèi)容進(jìn)入八月，數(shù)學(xué)應(yīng)該已經(jīng)開啟第二輪復(fù)習(xí)了。二輪復(fù)習(xí)是鞏固的過程，是提高的過程。臨床醫(yī)學(xué)綜合能力(中醫(yī))、臨床醫(yī)學(xué)綜合能力(西醫(yī))這兩門是一定*統(tǒng)考的。試卷滿分:150分。研究生培養(yǎng)類別分國家計(jì)劃內(nèi)非定向研究生、國家計(jì)劃內(nèi)定向培養(yǎng)研究生、委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費(fèi)研究生四種，這四種錄取類別在培養(yǎng)方式、培養(yǎng)費(fèi)用、畢業(yè)就業(yè)時(shí)都會(huì)有不同的政策。高等數(shù)學(xué)60%,線性代數(shù)20%,概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)20%。2022考研常識(shí)之十三大學(xué)科門類解讀：哲學(xué)(4)*承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校(含普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育)應(yīng)屆本科畢業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考;單獨(dú)考試2022考研常識(shí)之十三大學(xué)科門類解讀：歷史學(xué)根據(jù)我國的有關(guān)規(guī)定，普通碩士教育以培養(yǎng)教學(xué)和科研人才為主，授予學(xué)位的類型主要是學(xué)術(shù)型學(xué)位。目前，我國學(xué)術(shù)型學(xué)位按招生學(xué)科門類分為哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等13大類，13大類下面再分為110多個(gè)一級(jí)學(xué)科，110多個(gè)一級(jí)學(xué)科下面再細(xì)分為400多個(gè)二級(jí)學(xué)科，同時(shí)還有招生單位自行設(shè)立的很多二級(jí)學(xué)科。有同學(xué)反映說："二戰(zhàn)十一月份現(xiàn)場確認(rèn)報(bào)名的時(shí)候，就遇到了麻煩，也看到了很多類似情況的同學(xué)。當(dāng)時(shí)現(xiàn)場確認(rèn)報(bào)名的時(shí)候，電腦上顯示是我在校研究生，按規(guī)定當(dāng)然是不能報(bào)考的，我說我沒有去報(bào)到，不是在讀的，可報(bào)名點(diǎn)的老師就要證據(jù)，口說無憑。于是我只好在一個(gè)表上登記了自己的身份信息和疑似在讀研究生這個(gè)問題，報(bào)名點(diǎn)老師讓在3天之內(nèi)往調(diào)劑學(xué)校要證明，他們才能讓我通過報(bào)名。此時(shí)已是下午，只能等到第二天。第二天給調(diào)劑學(xué)校打電話，讓他們開未報(bào)到證明，他們說學(xué)校從來沒有開過，也不知道怎么開，就給了我一個(gè)打印有今年他們學(xué)校所有未報(bào)到的研究生名單，連章都沒有蓋。此時(shí)我擔(dān)心這個(gè)不能用，就到了另外的報(bào)名點(diǎn)確認(rèn)報(bào)名，情況如第一天一樣，也是讓出具證明，我把那個(gè)東西拿出來，可這里說這個(gè)不是證明，幸好，老師讓我自己寫了一個(gè)保證書，說到時(shí)候出了問題自己負(fù)責(zé)，這才確認(rèn)報(bào)名了。"試卷內(nèi)容與分值占比: