1、計業資格證計工作員崗證沒講能事計工作計類考試非簡單計業資格證考試財經規、計基礎計電算化各情況考三門效兩三門（首先考計基礎財經規）要想順利通考試首先要熟悉理解掌握教材理解計準則計基礎說主要理解定義概念掌握準則各考題我全部客觀即選擇判斷書看懂理解關非簡單財經規門課考試主觀題門課點難度需要理解記憶基礎加背誦；所考試全部客觀題要理解記憶需要習程記憶背誦計電算化考試用電腦操作考試電腦基礎知識財務軟件應用掌握電腦知識基礎找名師教何使用財務軟件再做幾套帳

2、計基礎、財經規用筆試電算化要電腦操作

3、計基礎

（1）計基礎說初者始習定要教材入手認真理解書每概念切記能死記硬背死記硬背計計許名詞都字面意思理解計基礎許都定義發字面意思理解例負債字面意思企業欠債具體具體科目前面般應付、應交、借款等資產前面般應收字現金銀行用說都知道企業資產另外產品庫存商品等應收賬款表面意思理解企業應該收款項定義企業銷售產品提供勞務應該受款項企業借給職工款項能應收賬款銷售產品提供勞務應收款項應該其應收款我舉例說明資產定義資產交易事項形企業擁控制經濟資源該經濟資源能流入企業比企業應收A公司筆款項A公司現破產支付所欠款項該款項已經企業資產企業帶任何經濟利益

（2、）理解準則握基本公式所賬務處理原則都計恒等式發計原理企業計基本公式：資產=負債+所者權益公式應該理解企業所資產借錢買進（負債）另部自投資（所者權益）

（3、）習定要理解并掌握所計政策制度計政策制度都報表使用者服務例提取減值準備固定資產減值準備允許轉沖銷目害怕企業計提秘密準備操縱利潤我舉例說現計制度與際接軌自公允價值現債務重組資產減值期股權投資等都應公允價值債務重組說前債務重組收入資本公積現計入營業外收入主要家鼓勵母公司豁免市公司負債注入優良資金股市想著良性向發展根據營業外收入定義歸納計入營業外收入項目：非貨幣性交易、債務重組、處理形資產固定資產等等再公司筆應收賬款5000萬元已經估計收500萬元按照計準則規定要提取壞賬準備4500萬元沒提取假設應收賬款總額6000萬元由于沒提取壞賬準備資產負債表資產虛增4500萬元實際1500萬元誤導使用者別流資產（應收賬款）非足償貸款、購貨款等等另外虛增利潤4500萬元（般沒愿意虧損、臨近虧損企業經濟往）

<圖>提示

我們曾幫助一家機械制造客戶將半成品庫存縮減了90%，這家企業原來采用傳統的按功能布置的生產方式，將沖床、鉆床、折彎機等各自單獨集中在一起，每個工序成批生產成批移動，我們幫其調整了生產布局，按照工藝流程來布置，根據節拍時間把沖床、鉆床、折彎機排成數條單元生產線生產不同型號的產品，產品在工序間形成“單件流”，同時通過建立生產線快速切換流程，導入TQM和TPM提高生產流程的穩定性，減少不必要的緩沖庫存，實施一年后不但庫存減少了90%，空間也比以前節省了一半。

或：借：在建工程 2.92

周期的長短代表你組織生產資源實現銷售收入的速度快慢水平，周期越短說明你的現金回籠速度越快，反之則越慢。周期在不同行業之間因技術限制、供應鏈管理水平不同差異很明顯，如鋼鐵、大型裝備、造船等行業，產品工藝復雜，周期通常在幾個月甚至一年以上，而在日用消費品、服裝、IT電子等行業，產品工藝簡單，周期通常在幾周至幾天之內。

應付福利費是企業依據相關規定，按照應付職工薪酬的一定比例提取用于職工福利的項目。

04【提交材料】

恒企教育是一家提供先進會計技術、為各行業培養實戰型會計人才的O2O會計職業教育培訓機構.始終肩負"把經驗傳遞給有夢想的人"的企業使命,深入研究會計從業者的困惑、需求,在課程產品和教學方式上適時革新,以達到為"中小企業培養實戰會計人才"的目的.

3．資本退出企業

會計人員知曉企業的財務機密，同樣也接觸企業的全部資金，俗話說：常在河邊走，哪有不濕鞋。現實中會計人員違法事件也是屢屢發生，但天網恢恢，疏而不漏，所有不法行為都將得到法律應有的制裁。

二、賬戶的分類 同會計科目的分類相對應，賬戶也分為總分類賬戶和明細分類賬戶。

天胤公司2010年年底的應付賬款為333082521.04元，占負債總額的46.06%。應付賬款項目反映的是企業因購買材料、商品和接受勞務等形成的應付給供應商的款項。

一、現金流

（2）企業性質：一般納稅人企業。

二則，政府龐大的機構運行更離不開對其預算財政支出的安排和分配。