有種可能也不排除：你選擇的公司具有極大的成長性，你做為元老在公司壯大以后能分到一杯羹。但更多的情況是，你進去的時候是記帳，離開時還是只會記帳，最多能學到簡單的財務監管和避稅方法，甚至是一些反對“不做假賬”的伎倆。

建議：工作任務少，壓力小，特別是國企。這就給你很多的學習時間，給你的鯉魚跳龍門夢想提供了舞臺。如果你的學校不是很好，會計專業在國內不是很牛，那我建議你選擇這些企業，因為可以利用時間，參考注冊會計師或ACCA，既能積攢經驗，又能繼續努力拿證書。

根據《會計法》的規定，授意、指使、強令會計機構、會計人員及其他人員偽造、變造會計憑證、會計賬簿，編制虛假財務會計報告或者隱匿、故意銷毀依法應當保存的會計憑證、會計賬簿、財務會計報告行為，構成犯罪的，依法追究刑事責任；

本書由郭慧等編著，其他參與編寫和資料整理的人員有唐思均、談進、陳德偉、胡長清、張小剛、趙華生、朱虹穎、錫林寶力爾、李克、劉桂珍、張啟玉、張友、趙桂芹等，在此一并表示感謝！

在高水準的教學水平基礎上，上元的教學管理和服務更加精益求精。我們建立的培訓質量監督委員會，全面負責監督和評估培訓過程的質量，提升學員滿意度；上元獨有的班主任制度，為每個班別配置相應的班主任老師，強化管理過程，負責學員的回訪、考勤、停復課、學習監督、師資管理等后續全方位的跟蹤服務！有班主任的班級更加會有班級文化，上元會計班級文化的建立將使得學習變得更加快樂生動，豐富師生互動和同學友誼使得學員不僅獲得知識，更將轉化為學習的動力和資源。

這就需要開設賬戶。

解釋1：前者是指假冒他人或虛構人的名義進行出票行為，如在空白票據上偽造出票人的簽章或者盜蓋出票人的印章而進行出票。

負債的履行將導致企業經濟利益流出企業，是負債的本質特征。

我國《企業會計制度》明確規定了企業對外提供的報表種類和格式，其特征是采取通用的報表模式。財務報告比財務報表更具靈活性，我國主要采用財務情況說明書的形式進行表述。其他國家既有準則要求披露的補充資料，如美國有按財務會計準則披露的物價變動信息，又有按慣例由企業自愿披露的、形式多樣的其他財務報告，如董事長報告、簡化年度報告、總經理關于業務的分析與討論報告等等。財務報告所包含的內容大于財務報表，財務報表只是財務報告的一部分，但應是其核心，財務報告和非財務信息是必要的補充。

課堂提問四：

老師，我初學，老聽說免抵退，那請問抵是什么回事哦？為什么生產型企業可以免抵退，而商貿企業只能免退，不能抵？

利潤總額從理論上講應該屬于所有者。

【例3-5】公司用銀行存款交納應交稅費20 000元，已辦妥有關手續。

美國證券交易委員會（SEC）對它將客戶收購成本資本化的政策提出質疑，本質上，公司對它在客戶收購上的支出進行的會計處理與它對諸如建筑物和機器這樣的固定資產上的支出進行的會計處理使用了同樣的方法。

某工業企業為增值稅一般納稅人，材料按計劃成本核算，甲材料計劃單位成本為每公斤20元，企業購入甲材料1000公斤，增值稅專用發票上注明的材料價款為21000元，增值稅額3570元。企業驗收入庫時實收990公斤，短缺的10公斤為運輸途中定額內合理損耗。該批入庫材料的成本差異為（）。

第三節　賬戶及其基本結構 一、賬戶的概念 設置會計科目只是預先規定了對會計對象具體內容進行分類核算的項目，而為了完整、連續、系統地記錄由于經濟業務的發生而引起會計要素的增減變動，提供各種會計信息，還必須根據規定的會計科目在賬簿中開設賬戶。

假設某公司年初共有房屋、機器、材料、產品、銀行存款等各種財產共計90萬元，這些財產分別來自銀行借款、應付賬款和所有者投資，如表3-6所示。

第二類：行業高階證書以及趨勢證書適合人群：取得晉升以及想擁有更多機會的職場人重點介紹兩本行業典型代表的超高含金量證書，非常的稀缺。第一本為注冊會計師證書(CPA)，以高難度、低通過率著稱，擁有唯一的簽字審計權，公認為中國財會行業第一證書。第二本為管理會計證書(CMA)，被譽為未來的會計轉型方向，擁有無限的潛力，在中國處于起步階段，屬于稀缺人才。

但該方法沒有考慮企業自有資金在貨幣資金以外科目已經占用的情況，也沒有考慮貨幣資金中部分資金可能是由貸款形成的，因此是不盡合理的。