50多名總監級高級會計師嚴格監督教學，中高級會計師以上職稱老師授課，一線講師，精熟的案例教學輕松講透每一個知識點。

想要在會計行業站穩腳跟的長遠發展，（學會計到上元教育）唯有不斷提升業務技能和專業水平，堅持努力的考取初級會計師證書。它是對個人技術專業水平的檢測和技能的肯定。當您挑戰成功、順利通關的時，也就是能力被認可的時候，發展前景就會可觀，還會有更好的工作機遇。

公式如下。

6、編制試算平衡表和相關會計報表。

如果經營活動產生的現金流量凈額為負值，那么企業要維持正常經營活動就需要從其他渠道籌集資金，這意味著企業經營活動的自我適應能力差，在此種情形下，企業要想不陷入財務危機，必須具備很強的舉債能力。

MACC認證課程基于IMA管理會計能力素質框架。得到了國內外眾多企業的認可和支持，在全球范圍內，IMA在管理會計培養上也得到眾多企業財務高管的支持。

賬戶是根據會計科目開設，所以會計科目是設置賬戶的基礎。

耒陽會計培訓一老師和一個新認識的朋友聊到了這件事，“我去年拿了中級會計師職稱，工資加了1500直接由財務主管提升到財務經理”、“領導聽說我今年過了CPA的《會計》《審計》后調我去地區做財務總監”。

3、會計電算化；

學員接受培訓，參加并通過由IMA（美國管理會計師協會）主持的管理會計師能力認證考試，則可取得由IMA頒發的管理會計師證書。

股票發售對象可以是社會公眾，也可以是特定的投資主體。

（2）在符合重要性和成本效益原則的前提下，保證會計信息的完整性，其中包括應當編報的報表及其附注內容等應保持完整，不能隨意遺漏或者減少應予披露的信息，與使用者決策相關的有用信息都應當充分披露。

由此可見，企業只有實現了利潤，才能提取盈余公積。因此，盈余公積屬于企業的經營增值，是企業內部的積累。盈余公積可以用來彌補虧損、轉增資本（或股本），或者發放現金股利。

這并不是危言聳聽。財務軟件出現后，繁瑣的總分類賬、明細賬不再需要會計人手工登記，月末結賬只需點一下按鈕。網銀出現后，出納的大部分工作移到了網絡。財務共享中心建立后，人工智能預計會完全取代人執行會計核算。

移交人員離職前，必須將本人經管的會計工作，在規定的期限內，全部向接管人員移交清楚。接管人員應認真按照移交清冊逐項點收。

前款所稱生產經營所得和其他所得，包括合伙企業分配給所有合伙人的所得和企業當年留存的所得（利潤）。

比如，設有銷售部門的企業，如何讓財務部門能為其提供及時的回款信息，簡化部門各項費用報銷流程，與客戶有良好的財務溝通關系，這將大大提高銷售部門的簽單率，而如果相反，則銷售工作舉步維艱。

圖2-2　會計對象、會計要素、會計科目之間的關系

利潤是指企業在一定會計期間的經營成果，是一種收獲。