如用月利率計算，利息=本金×月利率×月數

有句話說：吃不窮穿不窮，算計不到就受窮。這個算計就是籌劃，好會計都有籌劃的本事，籌劃得當,能為企業節省不少支出,無形中也增加了企業利潤。

【例】甲企業為增值稅一般納稅人。2010年1月，甲企業因生產需要，決定用自營方式建造一間材料倉庫。相關資料如下：

（1）2010年1月5日，購入工程用專項物資20萬元，增值稅額為3.4萬元，該批專項物資已驗收入庫，款項用銀行存款付訖。

（2）領用上述專項物資，用于建造倉庫。

（3）領用本單位生產的水泥一批用于工程建設，該批水泥成本為2萬元，稅務部門核定的計稅價格為3萬元，增值稅稅率為17%。

（4）領用本單位外購原材料一批用于工程建設，原材料實際成本為1萬元，應負擔的增值稅額為0.17萬元。

（5）2010年1月至3月，應付工程人員工資2萬元，用銀行存款支付其他費用0.92萬元。

（6）2010年3月31日，該倉庫達到預定可使用狀態，預計可使用20年，預計凈殘值為2萬元，采用直線法計提折舊。

（7）2015年12月31日，該倉庫突遭火災焚毀，殘料估計價值5萬元，驗收入庫，用銀行存款支付清理費用2萬元。經保險公司核定的應賠償損失7萬元，尚未收到賠款。甲公司確認了該倉庫的毀損損失。

本部分涉及教材第2～11章以及第13章的內容，主要講解各具體會計要素的確認、計量和記錄方法。

投資收益項目反映企業在投資活動中產生的經濟資源的流入或流出的凈額情況。由于經營活動的全球化和資本市場的擴大，投資已經成為企業的一種重要活動。

職業發展：

貸：銀行存款 0.92

【第二步】會計科目的設置

7. 長期投資

5. 工資會計

三是師資準入門檻低，教師待遇較低，教師素質良莠不齊；民辦培訓行業缺乏系統的教師培養、發展、提高的保障機制；有的機構和教師簽的合同不規范，不能很好地保證員工的福利待遇和社保。所以造成了民辦培訓行業教師流動性大，影響了行業的發展。

而SAP系統可以在本部做憑證的同時生成分公司的往來憑證，但前提是雙方掛賬用統一的核算規則，科目是非常明確的。

企業規模業務量設置明細類賬直接逐筆業務登記總賬實際計實務要求計員每發筆業務要登記明細類賬總賬數額直接科目匯總表數額抄企業根據業務量每隔五十十五或月編制科目匯總表業務相編

二、具體內容：

1、每月所要做第件事根據原始憑證登記記賬憑證（做記賬憑證定要財務（經理）簽字權簽字再做）月末或定期編制科目匯總表登記總賬（所月末登記要通科目匯總表試算平衡保證記錄記算錯）每發筆業務根據記賬憑證登記明細賬

2、月末要注意提取折舊待攤費用攤銷等若新企業辦費第月全部轉入費用 計提折舊錄借管理費用或制造費用貸累計折舊折舊額根據固定資產原值凈值使用限計算月末要提取稅金及附加實際稅塊提取稅金及附加城建稅教育費附加等稅務決定

3、月末編制完科目匯總表編制兩錄第錄：損益類科目總發額轉入本利潤借主營業務收入（投資收益其業務收入等）貸本利潤第二錄：借本利潤貸主營業務本（主營業務稅金及附加其業務本等）轉入差額借則虧損需要交所稅貸則說明盈利需交所稅計算所稅=貸差額*所稅稅率做記賬憑證借所稅貸應交稅金--應交所稅借本利潤貸所稅（ 所稅雖利潤關并虧損定交納所稅主要看調整應納稅所額否數數要計算所稅同要注意所稅核算采用應付稅款所稅科目應交稅金科目金額相等采用納稅影響存間性差異所稅科目應交稅金科目金額相等）

4、根據總賬資產（貨幣資金固定資產應收賬款應收票據短期投資等）負債（應付票據應附賬款等）所者權益（實收資料資本公積未配利潤盈余公積）科目余額（指總賬科目面所登記數額）編制資產負債表根據總賬或科目匯總表損益類科目（管理費用主營業務本投資收益主營業務附加等）發額（發額指本月發額）編制利潤表 （關于主營業務收入及應交稅金,應該根據每月稅所抄稅數額確定.稅控機打印份表格面具體數字）

三、報表問題：

1．什么是會計？

應付股利項目反映企業宣告發放但還沒有支付的現金股利數額。

納稅申報表是單證齊與不齊的都報了 ，退稅系統只報單證齊的，對吧？

公司的貨幣資金占資產總額的比重為9.9%。

第一節　會計等式