每個孩子可信賴的科技素質教育專家

每個家庭可信賴的科技素質教育伙伴

 

童程童美，成立于2015年，經過8年發展，打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質教育解決方案，形成以創意編程啟蒙、人工智能編程、機器人創新工程教育等課程為核心的課程體系，結合豐富的科創挑戰活動和研學營地活動，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

2018年，童程童美推出“童程在線”學習平臺，打造線上線下一體化的OMO教育模式，為學員提供更豐富的學習場景和更沉浸的學習體驗，目前童程童美的在讀學員數超過14萬名。

童程童美通過在線化、數字化、智能化技術，打造線上線下一體化的OMO教育模式。

線上真人老師直播授課，線下“三師”（兩位視頻講師+一位現場授課講師）配合教學，課堂互動有趣，問題及時解答，為學員提供更豐富的學習場景和更沉浸的學習體驗。

通常家長的回答是：“不是的，只是希望孩子能獲得一些興趣的啟蒙，培養一個愛好，訓練一下思維”。

2018年8月2日，出生于90年的郝祥林和出生于91年的編玩邊學聯合創始人兼CTO李濤共同成為福布斯中國“30位30歲以下精英榜”——教育領域的上榜精英。

三、我推薦回龍觀同城街的米創，我家孩子在那里學習了半年多，他們的課程是基于《我的世界》游戲，孩子邊玩邊學更感情趣，后來孩子出國了，現在還可以在國外念他們的線上課程，沒有地區限制，這里的課程和老師還挺贊的，希望我們的回答能幫到你。

以前，說起孩子玩游戲，我總能想起閨蜜小Z嘶吼暴走的樣子。沒想到，時隔1年，我家娃也中了魔咒，玩游戲的勁頭都趕上解放軍叔叔打游擊了，裝載-玩游戲-卸載，套路玩的爐火純青。情急之下，說、吵、吼、規定時間、沒收手機、動手打……各種方法都試了，任憑老母親炸毛抓狂，可熊孩子對游戲依舊愛的癡狂。

一、用超聲波傳感器遇到障礙物繞開并照原路前進

少兒編程的學費差異很大，從幾百元到幾抓往單優知謂和益萬元都有。少兒編程教學有線上和線下兩種方式線下的比較不一致，費用都不一樣，在100-300元/小時來自不等;也有的家長購買了一整年的課程，費用也不低，大概在8000-15000元左右左。相對于收費混亂的線下機神區已城解想架信構。線上的就比較明朗，半年的課程大多在10000元左右，大多數在線課程都是專門制定適合的學習計劃，避免了無用的課程和不必要的費用。補充：市場上對少兒編程學習沒有明確的定價陽山節，因為課程的價格存在語葉呼綠差異。相關政策：2017年10月教育部關于印發《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》的通知指出，發展實踐創新意識和審美意識，提高創意實現能力。通過信息技術的學習實踐，提高利用信息技術進行分析和解決問題的能力以及數字化產品的設計與制作能力。重慶市教委下發《關于加強中小學編程教育的通知》，要求各中小學開足開齊編程教育課程，小學三至六年壞級累計不少于36課時、初中階段累計不少于36課時。浙江新高考改革將信息技術納入2017年高考選考科目。信息技術將正式作為體制內考試科目出現在學校的課鎮程體系之中，作為高考七選三科目之一重要性將隨時間逐步增加，甚至有進利滿引米從復入必修科目的可能。

 

小班教學

更多互動 更多指導 提供高質量學習體驗

 

體驗式教學

真人劇情演繹+動畫劇情輔助，精心設計眾多趣味互動，讓孩子感覺身處其中，激發對編程的學習興趣，提升邏輯思維能力。

 

PBL項目式學習

以學生為中心，以實現機器人和編程項目為主軸，通過展示、交流、自評、小組互評和團隊合作來完成項目。實現項目的過程中，綜合運用多領域知識，培養學生的跨領域能力。

 

CBL挑戰式學習

在PBL項目式學習的基礎上，階段性開展挑戰式學習，即老師引導學生定項目，通過參加具有挑戰性的國內外科創挑戰活動促進學習。