每個孩子可信賴的科技素質教育專家

每個家庭可信賴的科技素質教育伙伴

 

童程童美，成立于2015年，經過近8 年的發展，打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質教育解決方案，形成以創意編程啟蒙、人工智能編程、機器人創新工程教育等課程為核心的課程體系，結合豐富的科創挑戰活動和研學營地活動，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。2018年，童程童美推出“童程在線”學習平臺，打造線上線下一體化的 OMO教育模式，為學員提供更豐富的學習場景和更沉浸的學習體驗，目前童程童美線上線下總在讀學員數達 18 萬名。

課程體系

“童程在線 ”上線于2018年，是由童程童美獨立開發的專有可視化在線少兒編程教育平臺，針對6-18歲青少兒提供線上小班直播授課。課程覆蓋 Scratch 圖形界面編程、Python人工智能編程、NOI系列課程三大課程體系。 依托故事化、可視化、游戲化的學習方式，采用自主研發的云平臺編程環境，讓學生在云端操作即可運行出結果。同時，還可實現老師與學生共享桌面，實時查看學生的學習情況。

青島李滄區少兒編程培訓班

一、;

二、大家說說;

三、不好;

四、一、孩子上編程培訓選編智未來啊，編智未來主要有科學小創作、Scratch編程和Micro:bit智能硬件編程培訓，讓孩子在娛樂化，游戲化過重重對做編程產生興趣，編智的教育理念跟教學方法我挺認可的，強調以學生的主動學習為主，而不是傳統教學中的以教師講授為主;

五、我現在想學習硬件編程請問都要學習那方面的知識;

六、一、貝殼少兒編程的印象不錯，是專門對應兒童培訓的，有專門的師資隊伍，靈活便利的上課方式適合小朋友。貝殼編程是直播和編程合一的集成界面，不像其他品牌的需要孩子來回切換和遠程共享的繁瑣操作；真人老師在線直播，有溫度;

七、適合10歲孩子學的少兒編程語言有哪些;

八、一、機器人編程和C語言有很大的區別。原因：首先，機器人編程是針對機器人所做的編程。它的目標是使機器人能夠在不同的環境中運動、感知和執行任務。而C語言是一種比較通用的編程語言，主要用于系統軟件和應用軟件的開發。其次，機器人編程與C語言在語法和概念方面也有很大的不同。機器人編程需要使用一些專門的軟件和工具，比如ROS（機器人操作系統）和Gazebo（仿真器），并涉及到機器人的電子、機械、運動學等領域的知識。而C語言則是一種結構化的編程語言，主要關注程序的流程和邏輯。雖然機器人編程與C語言不同，但在一些方面它們也是相似的。比如，機器人編程中也經常需要使用到C語言，比如對機器人的底層驅動或控制程序進行編程。此外，如果你掌握了C語言編程的基本思想和技能，對于學習機器人編程也會有很大的幫助;

九、或者年齡確實較小，對程序寫入不易掌握，不建議他玩；如果只是需要自己組裝的機器人套件如果是自己搭建的需要用到編程的機器人，比較復雜，如果您的孩子沒有這方面的（電腦編程）知識，的確對孩子的動手動腦能力有很大幫助;

十、二、去珠海航展吧。

 

小班教學

更多互動 更多指導 提供高質量學習體驗

 

體驗式教學

真人劇情演繹+動畫劇情輔助，精心設計眾多趣味互動，讓孩子感覺身處其中，激發對編程的學習興趣，提升邏輯思維能力。

 

PBL項目式學習

以學生為中心，以實現機器人和編程項目為主軸，通過展示、交流、自評、小組互評和團隊合作來完成項目。實現項目的過程中，綜合運用多領域知識，培養學生的跨領域能力。

 

CBL挑戰式學習

在PBL項目式學習的基礎上，階段性開展挑戰式學習，即老師引導學生定項目，通過參加具有挑戰性的國內外科創挑戰活動促進學習。