每個(gè)孩子可信賴(lài)的科技素質(zhì)教育專(zhuān)家

每個(gè)家庭可信賴(lài)的科技素質(zhì)教育伙伴

 

童程童美，成立于2015年，經(jīng)過(guò)近8 年的發(fā)展，打造出適合3-18歲中國(guó)孩子的科技素質(zhì)教育解決方案，形成以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、機(jī)器人創(chuàng)新工程教育等課程為核心的課程體系，結(jié)合豐富的科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)和研學(xué)營(yíng)地活動(dòng)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。2018年，童程童美推出“童程在線”學(xué)習(xí)平臺(tái)，打造線上線下一體化的 OMO教育模式，為學(xué)員提供更豐富的學(xué)習(xí)場(chǎng)景和更沉浸的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，目前童程童美線上線下總在讀學(xué)員數(shù)達(dá) 18 萬(wàn)名。

課程體系

“童程在線 ”上線于2018年，是由童程童美獨(dú)立開(kāi)發(fā)的專(zhuān)有可視化在線少兒編程教育平臺(tái)，針對(duì)6-18歲青少兒提供線上小班直播授課。課程覆蓋 Scratch 圖形界面編程、Python人工智能編程、NOI系列課程三大課程體系。 依托故事化、可視化、游戲化的學(xué)習(xí)方式，采用自主研發(fā)的云平臺(tái)編程環(huán)境，讓學(xué)生在云端操作即可運(yùn)行出結(jié)果。同時(shí)，還可實(shí)現(xiàn)老師與學(xué)生共享桌面，實(shí)時(shí)查看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

寧波海曙區(qū)少兒編程

一、;

二、一、我弟弟今年10歲了，學(xué)校開(kāi)了幾節(jié)簡(jiǎn)單的編程課，教的是一個(gè)叫魔抓scratch的編程軟件，他很喜歡，但是教的內(nèi)容很少，我想問(wèn)一下，現(xiàn)在北京那里有教少兒編程的呢？最好要有一些創(chuàng)新性，而不是一上來(lái)就教程序算法、高級(jí)語(yǔ)言什么的;

三、六、考很過(guò)分的算法題……雖然是題目是中文的……語(yǔ)言要看大賽規(guī)定了，以前我們這里是Pascal為主，現(xiàn)在應(yīng)該寬松了。平心而論，C++因?yàn)橛蠸TL所以比較占便宜，能用最好;

四、搭搭樂(lè)樂(lè)機(jī)器人活動(dòng)中心！搭搭樂(lè)樂(lè)目前是全國(guó)最大的校外青少年機(jī)器人活動(dòng)中心搭搭樂(lè)樂(lè)機(jī)器人活動(dòng)中心是以樂(lè)高機(jī)器人為平臺(tái)，培養(yǎng)青少年動(dòng)手能力，創(chuàng)新能力的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)；搭搭樂(lè)樂(lè)經(jīng)過(guò)5年的探索與實(shí)踐，根據(jù)孩子的心理、生理發(fā)展規(guī)律，建立了從 4歲到 12歲完善的課程體系；搭搭樂(lè)樂(lè)把教育與市場(chǎng)結(jié)合，建立了專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)化管理模式，完善的服務(wù)體系和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐嘤?xùn)機(jī)制；搭搭樂(lè)樂(lè)2005年創(chuàng)辦至今，深圳少年宮培訓(xùn)點(diǎn)現(xiàn)在每學(xué)期開(kāi)設(shè)110個(gè)班，百花培訓(xùn)點(diǎn)已超過(guò)三百學(xué)員。已經(jīng)累計(jì)有近萬(wàn)人參加了我們的學(xué)習(xí)和活動(dòng);

五、四、1.高中階段的noip全國(guó)一等獎(jiǎng),或者noi任意獎(jiǎng)項(xiàng),都可以有保送大學(xué)資格 其中,noip一等獎(jiǎng)的難度,實(shí)在不好說(shuō).個(gè)人意見(jiàn)是:比奧數(shù)和奧物容易的太多!但是需要相當(dāng)?shù)母冻龊吞熨x。 至于中考的保送因各市規(guī)定不一樣所以不好說(shuō)2.信息學(xué)奧賽重點(diǎn)是考編程，說(shuō)白了，是考數(shù)學(xué)！ 拿到一個(gè)問(wèn)題，首先數(shù)學(xué)建模，其次套用既有的算法（在noip級(jí)別里），然后上機(jī)實(shí)現(xiàn)，不斷調(diào)試和優(yōu)化。好，下一題…… 沒(méi)有好的邏輯能力，是做不到的。你所說(shuō)的硬件知識(shí)什么的，其實(shí)很不重要（在初賽里有些用）3.你當(dāng)然看不懂了，因?yàn)槟氵€不會(huì)語(yǔ)法呢！ 首先，強(qiáng)烈建議學(xué)pascal，因?yàn)楹?jiǎn)單。c和c++太難了。 其次，買(mǎi)本黃書(shū)（其實(shí)是《pascal程序設(shè)計(jì) （第二版） 鄭啟華著 清華大學(xué)出版社》，因?yàn)榉馄な屈S色，所以大家叫它黃書(shū)），基本上可以自學(xué)通語(yǔ)法，剛學(xué)時(shí)多利用流程圖幫助理解。 再者，用你手上那本書(shū)來(lái)學(xué)算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。這部分特難，自學(xué)懂的難度很大，一定要多和人交流，比如老師，網(wǎng)上的朋友，同學(xué)等。 然后，到互聯(lián)網(wǎng)上搜刮各類(lèi)題目，尤其是往屆題目做題。 最后，參加比賽領(lǐng)獎(jiǎng)。4.學(xué)校的重視程度很重要 這種東西幾乎是沒(méi)有培訓(xùn)班的。所以學(xué)校的重視程度很重要，不信你可以找找近幾年的noip獲獎(jiǎng)名單，基本上每個(gè)省的獲獎(jiǎng)?wù)叨际潜荒承W(xué)校壟斷了。因?yàn)槟切W(xué)校重視，有很好的老師班子。所以如果你決心搞下去，一定要選個(gè)重視這方面的高中。不然事倍功半。我是noip高中全國(guó)二等的獲獎(jiǎng)?wù)撸瑥某?開(kāi)始自學(xué)，高中沒(méi)老師教我，自覺(jué)樂(lè)趣很大。希望你能成功。還有什么問(wèn)題再找我吧;

六、現(xiàn)在小孩子學(xué)習(xí)編程還是很熱門(mén)的，有什么好的機(jī)構(gòu)嗎;

七、二、一個(gè)是全國(guó)決賽,一個(gè)是省級(jí)舉辦的聯(lián)賽;

八、noip的題初賽和復(fù)賽的基本題型;

九、少兒編程的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有很多，為什么身邊的同事、朋友推 薦的都是核桃編程;

十、三、為什么從小開(kāi)始學(xué)？——未來(lái)20年，將近一半的工作可能會(huì)被機(jī)器取代。編程語(yǔ)言是人機(jī)對(duì)話的一種語(yǔ)言，和人們用于溝通的漢語(yǔ)、英語(yǔ)等語(yǔ)言一樣，有著相似的習(xí)得過(guò)程，越早接觸，越能更好地掌握。同時(shí)，學(xué)習(xí)編程更像是一把鑰匙， 能夠?yàn)楹⒆觽兇蜷_(kāi)一扇全新世界的大門(mén)，培養(yǎng)孩子多方面的能力。

 

小班教學(xué)

更多互動(dòng) 更多指導(dǎo) 提供高質(zhì)量學(xué)習(xí)體驗(yàn)

 

體驗(yàn)式教學(xué)

真人劇情演繹+動(dòng)畫(huà)劇情輔助，精心設(shè)計(jì)眾多趣味互動(dòng)，讓孩子感覺(jué)身處其中，激發(fā)對(duì)編程的學(xué)習(xí)興趣，提升邏輯思維能力。

 

PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)

以學(xué)生為中心，以實(shí)現(xiàn)機(jī)器人和編程項(xiàng)目為主軸，通過(guò)展示、交流、自評(píng)、小組互評(píng)和團(tuán)隊(duì)合作來(lái)完成項(xiàng)目。實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的過(guò)程中，綜合運(yùn)用多領(lǐng)域知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的跨領(lǐng)域能力。

 

CBL挑戰(zhàn)式學(xué)習(xí)

在PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，階段性開(kāi)展挑戰(zhàn)式學(xué)習(xí)，即老師引導(dǎo)學(xué)生定項(xiàng)目，通過(guò)參加具有挑戰(zhàn)性的國(guó)內(nèi)外科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)習(xí)。