每個孩子可信賴的科技素質教育專家

每個家庭可信賴的科技素質教育伙伴

 

童程童美，成立于2015年，經過8年發展，打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質教育解決方案，形成以創意編程啟蒙、人工智能編程、機器人創新工程教育等課程為核心的課程體系，結合豐富的科創挑戰活動和研學營地活動，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

2018年，童程童美推出“童程在線”學習平臺，打造線上線下一體化的OMO教育模式，為學員提供更豐富的學習場景和更沉浸的學習體驗，目前童程童美的在讀學員數超過14萬名。

童程童美通過在線化、數字化、智能化技術，打造線上線下一體化的OMO教育模式。

線上真人老師直播授課，線下“三師”（兩位視頻講師+一位現場授課講師）配合教學，課堂互動有趣，問題及時解答，為學員提供更豐富的學習場景和更沉浸的學習體驗。

昆明晉寧區少兒編程培訓學校

一、;

二、在10~50中抽取3個數，進行“+、-”運算，但結果要在10~120之間;

三、要看你做什么樣的機器人，用什么硬件平臺，原則上跟計算機一樣最底層跟硬件打交道的最好的匯編，不過匯編編程效率太低，現在的處理器性能和存儲器容量很大的，所以我們幾乎都用c，偶爾用匯編。高層應用，如語音、視覺什么的甚至可以用java;

四、7．信息技術的新發展、新特點、新應用等;

五、三、少兒編程是指針對兒童和青少年開展的一種教育活動，借助各種軟件工具和編程語言，讓孩子們學會計算機邏輯思維和基本的編程技能。在這個數字化時代，了解計算機科學和編程語言已經變得越來越重要，而少兒編程不僅有助于孩子們更好地適應這個數字時代，還能激發他們的創意思維和解決問題的能力。通過少兒編程訓練，孩子們不僅可以了解計算機硬件和軟件的基本知識，還能在學習過程中培養耐心、堅韌和科學思維。總之，少兒編程可以鍛煉兒童的思維、智力和創造力，是充實課外學習的好方式;

六、;

七、肯定有了，以后高考什么的可能也要考編程這塊的哦。所以能讓孩子去學那就去學，不要等到時候需要用到了才感覺到重要性;

八、可用松木條做機身主體,機翼來自和尾翼材料采用卡巧輪紙磨賣做,再加上薄木片做加強條,機頭用彎曲的鐵線弄個鉤子插孝游信到一個鉆好孔的塑料頭里,然后把塑料頭固定在機頭上,后面的鐵更形教他程工沖線彎個鉤子用來系橡皮繩,接著在機身尾部也弄個"?"型鉤子鉤住橡皮繩,最后在機頭鐵線上裝上一個大概15cm的螺旋槳即可, 不好意思,本人不會畫圖,lz將就著看吧;

九、;

十、  對于電腦編程來說，兩性的差異并不明顯。編程是一種語言，語言是一種表達工具，女生和男生一樣可以盡情表達自己的創意。深圳軟件園少兒創意編程的宗旨就是：讓孩子導演自己，自己做導演。

 

小班教學

更多互動 更多指導 提供高質量學習體驗

 

體驗式教學

真人劇情演繹+動畫劇情輔助，精心設計眾多趣味互動，讓孩子感覺身處其中，激發對編程的學習興趣，提升邏輯思維能力。

 

PBL項目式學習

以學生為中心，以實現機器人和編程項目為主軸，通過展示、交流、自評、小組互評和團隊合作來完成項目。實現項目的過程中，綜合運用多領域知識，培養學生的跨領域能力。

 

CBL挑戰式學習

在PBL項目式學習的基礎上，階段性開展挑戰式學習，即老師引導學生定項目，通過參加具有挑戰性的國內外科創挑戰活動促進學習。