3.朗朗的聲音，總會(huì)讓人愉悅，而嗡嗡的聲音，只會(huì)降低你的印象分。A清華大學(xué)（人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院）B+吉林大學(xué)（高等教育研究所）B+中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)（科技傳播與科技政策系）B+上海師范大學(xué)（數(shù)理信息學(xué)院）B+浙江師范大學(xué)（教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院）B+浙江大學(xué)（教育學(xué)院）B上海交通大學(xué)（教育技術(shù)中心）B東北師范大學(xué)（傳媒科學(xué)學(xué)院）B曲阜師范大學(xué)（信息技術(shù)與傳播學(xué)院）B北京交通大學(xué)（計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院）C+陜西師范大學(xué)（新聞與傳播學(xué)院）C+山東師范大學(xué)（傳播學(xué)院）C+上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)（新聞傳播學(xué)院）C徐州師范大學(xué)（信息傳播學(xué)院）C河北大學(xué)（教育科學(xué)學(xué)院）D+天津師范大學(xué)（計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院）D+遼寧師范大學(xué)（計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院）D+沈陽(yáng)師范大學(xué)（信息技術(shù)學(xué)院）D+江西師范大學(xué)（傳播學(xué)院）D四川師范大學(xué)（計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院）E+哈爾濱師范大學(xué)（電教系）E+內(nèi)蒙古師范大學(xué)（傳媒學(xué)院）E第一，考研預(yù)報(bào)名可以減少正式報(bào)名時(shí)的擁擠狀況。有照顧專業(yè)的國(guó)家線，沒(méi)有準(zhǔn)考證，或者記不住準(zhǔn)考證號(hào)，看到同學(xué)都查到成績(jī)，自己該多著急，于是各種求助度娘找回自己的準(zhǔn)考證號(hào)。9.考研沖刺復(fù)習(xí)三、考研初試查成績(jī)時(shí)，準(zhǔn)考證真的丟了怎么辦?不在身邊怎么辦?③論文的要求也有細(xì)致的劃分，不同學(xué)校對(duì)第一作者，第二作者的要求不同。專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)學(xué)位的關(guān)系1、多打印幾份放到安全的地方;但我從被錄取直到現(xiàn)在從未有過(guò)終于理想已成這種喜悅感，不理解的人可能說(shuō)得了便宜還賣(mài)乖，但我心里那種好像扎入了一根刺拔出來(lái)就會(huì)鮮血淋漓不拔出來(lái)時(shí)不時(shí)隱隱作痛的感覺(jué)一直都在。有時(shí)候我會(huì)用“命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求”來(lái)安慰自己，其實(shí)經(jīng)歷過(guò)的人都知道，信命信天的時(shí)候大多是認(rèn)清現(xiàn)實(shí)以后對(duì)生活無(wú)奈的絕望和低頭。所以18屆考研生，我喜歡你的傲氣，用一句不合時(shí)宜的話來(lái)說(shuō)“我敬你是條漢子”，你能不顧周?chē)说膭褡柽x擇不再將就，放下一切從頭再來(lái)的勇氣值得每一個(gè)向生活低頭的人學(xué)習(xí)。也許備考的過(guò)程特別艱難，而且受盡磨難和歷練以后迎接你的未必是天堂，但從來(lái)只有拼出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。2.老師的話還沒(méi)落音，不要忙著去搶答，這兒不是搶答環(huán)節(jié)，面試不計(jì)時(shí)。特別是關(guān)于專業(yè)課方面，老師的問(wèn)題有可能把你套進(jìn)去，所以一定要思考后再答2.之前所學(xué)專業(yè)為法學(xué)專業(yè)(僅普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄法學(xué)門(mén)類(lèi)中的法學(xué)類(lèi)專業(yè)[代碼為0301]畢業(yè)生、專科層次法學(xué)類(lèi)畢業(yè)生和自學(xué)考試形式的法學(xué)類(lèi)畢業(yè)生等可以報(bào)考)。微分中值定理的證明題歷來(lái)是考研的重難點(diǎn)，其考試特點(diǎn)是綜合性強(qiáng)，涉及到知識(shí)面廣，涉及到中值的等式主要是三類(lèi)定理：國(guó)度關(guān)系政策規(guī)定滿足若干前提者可報(bào)考博士研究生，此中包含已獲碩士學(xué)位的職員。很顯明，考博對(duì)學(xué)歷并無(wú)要求，有碩士學(xué)位證書(shū)便可，單證能夠考博。相對(duì)于高數(shù)來(lái)說(shuō)，線性代數(shù)內(nèi)容之間的聯(lián)系是比較緊密的。整個(gè)知識(shí)體系呈現(xiàn)網(wǎng)狀的結(jié)構(gòu)。以矩陣可逆為例，從行列式的角度，其等價(jià)說(shuō)法，就是方陣的行列式不等于0；從矩陣的角度，就等價(jià)于說(shuō)矩陣的秩等于其階數(shù)；從向量的角度，矩陣的行向量組是線性無(wú)關(guān)的，同時(shí)列向量組也是線性無(wú)關(guān)的，或者說(shuō)任何同型的行（列）向量都可由該矩陣的行（列）向量組線性表出；從特征值的角度，就是指矩陣沒(méi)有零特征值。可逆矩陣這個(gè)知識(shí)點(diǎn)在線性代數(shù)的各章節(jié)之間都有其等價(jià)說(shuō)法，所以在復(fù)習(xí)整個(gè)線性代數(shù)時(shí)，要不斷的歸納總結(jié)，找出它們之間的聯(lián)系。當(dāng)然，要想掌握各知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系，考生們首先需要解決的是，對(duì)整個(gè)學(xué)科中的基本概念、基本理論和基本方法的理解，除了理解之外，其中很多內(nèi)容還是需要考生們花時(shí)間去記憶的。(3)初試信息根據(jù)《普通高等教育學(xué)歷證書(shū)管理暫行規(guī)定》(教學(xué)[1993]12號(hào)，1993年12月29日)第五條“普通高等教育學(xué)歷證書(shū)分為畢業(yè)證書(shū)、結(jié)業(yè)證書(shū)、肄業(yè)證書(shū)三種。”本科結(jié)業(yè)生具有大學(xué)本科學(xué)歷。