每個孩子可信賴的科技素質教育專家

每個家庭可信賴的科技素質教育伙伴

 

童程童美，成立于2015年，經過近8 年的發展，打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質教育解決方案，形成以創意編程啟蒙、人工智能編程、機器人創新工程教育等課程為核心的課程體系，結合豐富的科創挑戰活動和研學營地活動，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。2018年，童程童美推出“童程在線”學習平臺，打造線上線下一體化的 OMO教育模式，為學員提供更豐富的學習場景和更沉浸的學習體驗，目前童程童美線上線下總在讀學員數達 18 萬名。

課程體系

“童程在線 ”上線于2018年，是由童程童美獨立開發的專有可視化在線少兒編程教育平臺，針對6-18歲青少兒提供線上小班直播授課。課程覆蓋 Scratch 圖形界面編程、Python人工智能編程、NOI系列課程三大課程體系。 依托故事化、可視化、游戲化的學習方式，采用自主研發的云平臺編程環境，讓學生在云端操作即可運行出結果。同時，還可實現老師與學生共享桌面，實時查看學生的學習情況。

長春市有很多少兒編程培訓機構，但是要選擇好的機構需要考慮以下幾個方面：1. 師資力量：好的機構應該有一支專業的師資團隊，他們應該具備豐富的教學經驗和專業的編程技能，能夠針對不同年齡段的學生制定不同的教學計劃。2. 教學內容：好的機構應該有豐富的教學內容，能夠滿足不同學生的需求，包括Scratch、Python、Java等編程語言的教學。3. 教學環境：好的機構應該有良好的教學環境，包括教室設施、教學設備等，能夠為學生提供良好的學習體驗。4. 教學效果：好的機構應該有良好的教學效果，能夠讓學生在短時間內掌握編程技能，提高學生的學習興趣和動力。綜合考慮以上幾個方面，我認為長春市的優秀少兒編程培訓機構有：小碼王編程教育、編程貓、少年編程教育等。這些機構都有專業的師資團隊、豐富的教學內容、良好的教學環境和良好的教學效果，能夠滿足不同學生的需求。如果想要選擇好的少兒編程培訓機構，可以按照以下步驟進行：1. 了解機構的師資力量，包括教師的教學經驗和編程技能。2. 了解機構的教學內容，包括教學計劃、教材等。3. 參觀機構的教學環境，包括教室設施、教學設備等。4. 了解機構的教學效果，可以通過學生的反饋、成績等方面進行評估。5. 綜合考慮以上幾個方面，選擇適合自己孩子的編程培訓機構。

泊思地青少年創意培訓機構里面有的，7-16歲都能在里面學，地址是：普陀區光復西路325號。家長去了解下吧！

二、現在通常的計算機編程可以實現的人工智能相對比較低級。要讓人工智能提升飛躍，必須有自適應技術的智慧內涵的新程序編程。比如:生物神經芯片編程。自適應技術的概念描述了一類新的“智能組件/智能結構”，這些智能組件在工作條件改變的時候具有一個主動適應和目標優化調節的特性。自適應技術是一種決定性的面向未來的技術，它能在產品的經濟性、安全性和舒適性獲得最優化的同時，減少乃至避免震蕩以及不希望的畸變和噪音。

三、我粗看過二叉樹，不知二叉樹有什么意義

三、首先我覺得對孩子的邏輯思維是有很大提升的，其次國家現在很重視編程，未來是一個很好的發展趨勢，而且對孩子未來升學也有很大的幫助，朋友家孩子在大東龍之夢酷叮貓學的挺好的

1）因為默認的巫師圖片比較大，所以每次開始時，我們都先設定巫師的大小為60。這樣怎么操作？進入“外觀”，里面有一個控件“將角色大小設定為XX”，XX空格中可以錄入數字。將這個控件拉過來，把開始小旗子磁貼粘貼在一起。這和樂高的WEDO類似。就是幾個控件依次放在一起。

三、首先少兒編程要選擇正 規的，核桃編程這里是專對應少兒的培訓中心，而且機構的創始隊伍是有編程基因的，一位是在美國賓夕法尼亞大學學習課程設計，一位是中科大的計算機專業畢業，兩位老師對教育的理解是比較深刻的，在課的體系上我們結合了中國孩子的特點，研發了我們自己的課，都是原創。對孩子各方面的成長有幫助的。

 

小班教學

更多互動 更多指導 提供高質量學習體驗

 

體驗式教學

真人劇情演繹+動畫劇情輔助，精心設計眾多趣味互動，讓孩子感覺身處其中，激發對編程的學習興趣，提升邏輯思維能力。

 

PBL項目式學習

以學生為中心，以實現機器人和編程項目為主軸，通過展示、交流、自評、小組互評和團隊合作來完成項目。實現項目的過程中，綜合運用多領域知識，培養學生的跨領域能力。

 

CBL挑戰式學習

在PBL項目式學習的基礎上，階段性開展挑戰式學習，即老師引導學生定項目，通過參加具有挑戰性的國內外科創挑戰活動促進學習。