惠州惠東縣少兒編程培訓學校
學校簡介
每個孩子可信賴的科技素質教育專家
每個家庭可信賴的科技素質教育伙伴
童程童美,成立于2015年,經過近8 年的發展,打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質教育解決方案,形成以創意編程啟蒙、人工智能編程、機器人創新工程教育等課程為核心的課程體系,結合豐富的科創挑戰活動和研學營地活動,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。2018年,童程童美推出“童程在線”學習平臺,打造線上線下一體化的 OMO教育模式,為學員提供更豐富的學習場景和更沉浸的學習體驗,目前童程童美線上線下總在讀學員數達 18 萬名。
課程體系
“童程在線 ”上線于2018年,是由童程童美獨立開發的專有可視化在線少兒編程教育平臺,針對6-18歲青少兒提供線上小班直播授課。課程覆蓋 Scratch 圖形界面編程、Python人工智能編程、NOI系列課程三大課程體系。 依托故事化、可視化、游戲化的學習方式,采用自主研發的云平臺編程環境,讓學生在云端操作即可運行出結果。同時,還可實現老師與學生共享桌面,實時查看學生的學習情況。
看你的目標200~300:會語法,簡單模擬,DFS和BFS爆搜,簡單DP,基礎數據結構棧隊列鏈表,基礎算法二分法啥的就夠了,算法不會沒事,代碼能力一定要強,暴力都寫對,一般省的省一穩了300~400:跟200~300差不多,但是不僅代碼能力強,基礎算法也要全熟練,而且要會一些簡單的數論和組合數學400~500:圖和樹的算法也要掌握好,還有一些高級數據結構(線段數,樹狀數組,哈希表,并查集之類)500以上:非常綜合,算法方面差距不大,但是需要很強的思維能力,代碼能力,心理素質等像NOIP這種比賽,知識點不是非常多,但是一定要掌握熟練,理解深刻,并且最好有豐富的考場經驗我去年NOIP就吃這個虧了,第一次參加,預計400,看了題面發現也差不多能拿400,但是考場經驗和代碼能力不足,最后才190分,當時我的算法能力,完美發揮確實能拿400,但是完美發揮很不容易,考場上把程序寫出來,評測也不一定對
北京的信息學奧賽一般都是報樺樹灣的培訓課程。小學生可以學QB或者C++。如果是為了升學走科技特長生,需要最晚5年級開始學。一般3、4年級可以提前學習
三、你太嚇人了~~~什么年齡其實都可以學,但是 學編程 會 很 大影響其他,~~~你才小學~~~
小學生從Scratch趣味編程開始,是不是正確的?
適合10歲孩子學的少兒編程語言有哪些
幼兒編程課是為兒童、青少年開展的程序設計教育,通過游戲、動畫、音樂、積木構建等興趣形式,讓兒童接觸程序設計,培養綜合能力。兒童編程教育一般分除沿條因圖領鎮為兩類,一類是圖形編程教學,結合兒童玩耍的天性,通過教具構建,潛移默化地培養兒童的邏輯能力和創造力。另一類是基于Python、C++牛行系被按石縮等語言的編程教學,像智能機尼查燒散屋進壓留奏波器人、人工智能編程外讓少歡探安核啊呀貴等。并不是說學習少兒編程殖我環就很枯燥,兒童學編程是帶有其趣味性的,就像書寫、畫畫一樣,孩子止勢藝磁修握根雖析苦們通過趣味編程把自己的想法和創意,用編程語言去實現、去表達。培養兒童的編程思維能力,提高創造力、想象力、團隊合作能力和解決實際問題的能力。學習門檻低,學習難數北萬羅支食蒸永袁且嚴度小。在當今信息時代,互聯網思維和能力已經成為必不可少方草基乎的技能。編程是一種守究酸服位損者命市問新的學習方法,孩子通過編程、探索和創造來不斷提高自己。好處:通過學習少兒編程,可以提守及聚高孩子的綜合能力,例如編程能力、綜合學科能力、邏輯思維能力、未來職場競爭力和領導力等。壞處:孩子在初中以前的這個階段,想象能力占主導地位,形象思維比較強。而學習電腦編程,算是訓練一種邏輯思維,需要一些抽象能力,也需要一些數學知識作為基礎。 但是一定要清楚的知道,讓孩子學習編程是學習思維邏輯,而不是讓孩子去寫代碼。
小班教學
更多互動 更多指導 提供高質量學習體驗
體驗式教學
真人劇情演繹+動畫劇情輔助,精心設計眾多趣味互動,讓孩子感覺身處其中,激發對編程的學習興趣,提升邏輯思維能力。
PBL項目式學習
以學生為中心,以實現機器人和編程項目為主軸,通過展示、交流、自評、小組互評和團隊合作來完成項目。實現項目的過程中,綜合運用多領域知識,培養學生的跨領域能力。
CBL挑戰式學習
在PBL項目式學習的基礎上,階段性開展挑戰式學習,即老師引導學生定項目,通過參加具有挑戰性的國內外科創挑戰活動促進學習。