每個孩子可信賴的科技素質教育專家

每個家庭可信賴的科技素質教育伙伴

 

童程童美，成立于2015年，經過8年發展，打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質教育解決方案，形成以創意編程啟蒙、人工智能編程、機器人創新工程教育等課程為核心的課程體系，結合豐富的科創挑戰活動和研學營地活動，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

2018年，童程童美推出“童程在線”學習平臺，打造線上線下一體化的OMO教育模式，為學員提供更豐富的學習場景和更沉浸的學習體驗，目前童程童美的在讀學員數超過14萬名。

童程童美通過在線化、數字化、智能化技術，打造線上線下一體化的OMO教育模式。

線上真人老師直播授課，線下“三師”（兩位視頻講師+一位現場授課講師）配合教學，課堂互動有趣，問題及時解答，為學員提供更豐富的學習場景和更沉浸的學習體驗。

海口美蘭區少兒編程培訓

一、;

二、;

三、兒童編程先學c還是python;

四、YES，兒童編程課有必要，可以培養孩子的編程能力和學習創新思想的能力。可以在線或線下培訓機構學習，例如智能孩子編程，愛立信編程學院等;

五、二、1. 2021年f tf青少年無人機大賽的規則是：比賽分為預賽和決賽兩個階段，參賽隊伍需在規定時間內交納報名費用，每隊參賽者的年齡必須在14至18歲之間。比賽項目主要為無人機飛行表演和競速。2. 飛行表演環節會根據參賽隊伍自己制作的節目單進行分數評定，難度、技術、精度等都將成為評定標準之一，而競速環節則按照飛行時間和完成的競速關卡數量來判斷成績。比賽要求所有參賽無人機均須經過比賽組織方的檢測和審核才可獲得參賽資格，且不得向其他隊伍出租或借用;

六、第二：能夠從兒時培養孩子的興趣;

七、兒童編程是什么;

八、三、編程主要學的是邏輯和算法，少兒編程中更重要的是學習邏輯少兒編程入門用的是scratch，可以用于和機器人進行交互；到了比較高年級的階段，就會開始學習python，使用python可以在未來從事大數據處理，AI研究等方向；而為了更好的入學的孩子會學習C++，C++是底層編程語言，可以控制機器人，比如現在緊張的芯片，除了電路就是使用C++進行注入。由此可見，無論是python還是C++，都是未來極佳的出路和選擇。建議平時帶孩子可以到現場試聽感受一下，也能更好地讓孩子對少兒編程有一個基礎認識;

九、我不會~~~但還是要微笑~~~：）;

十、三、其實吧，據我了解，機器人課程不光光是搭建那么簡單，初次接觸這個課程是再一家機器人面試，考我們的是初級班的題，全是物理知識，對于學習期間都沒搞懂物理，真是一種打擊。什么在一個搭建模型中，哪些齒輪組合可以實現加速啊，哪些齒輪的運動方向是一樣的。我那知道啊！！然后我就聽我姐家小孩在碼高 機器人學的，搭建、圖形化編程、以及高級班的ROBOTC編程，10來歲的小孩，編程就很6，說機器人教育沒用的，都是不了解的。適合孩子的機構才是好的機構，你像碼高機器人，課程分為搭建、設計、編程；初級班是應用樂高教具進行搭建一些生活中常見的物件，中級班則設計圖形化編程，以及搭建設計；高級班則是robotc語言編程。他們針對不同年齡段，不同水平的孩子量身打造課程。

 

小班教學

更多互動 更多指導 提供高質量學習體驗

 

體驗式教學

真人劇情演繹+動畫劇情輔助，精心設計眾多趣味互動，讓孩子感覺身處其中，激發對編程的學習興趣，提升邏輯思維能力。

 

PBL項目式學習

以學生為中心，以實現機器人和編程項目為主軸，通過展示、交流、自評、小組互評和團隊合作來完成項目。實現項目的過程中，綜合運用多領域知識，培養學生的跨領域能力。

 

CBL挑戰式學習

在PBL項目式學習的基礎上，階段性開展挑戰式學習，即老師引導學生定項目，通過參加具有挑戰性的國內外科創挑戰活動促進學習。