17.領(lǐng)取通知書目前，研究生招生考試改革已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，并且呈現(xiàn)出以下幾方面新動(dòng)向：從招生計(jì)劃管理來看，更加注重改進(jìn)和完善招生計(jì)劃分配方式，調(diào)整優(yōu)化招生結(jié)構(gòu);更強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)招生計(jì)劃的主動(dòng)性，主動(dòng)對接國家重大戰(zhàn)略需求。從2016年開始，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)全日制和非全日制研究生招生計(jì)劃的統(tǒng)一管理，未來還需要進(jìn)一步加強(qiáng)宏觀管理，逐步建立研究生教育規(guī)模、結(jié)構(gòu)、布局與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的招生計(jì)劃動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。目前，北京市一些高校已經(jīng)開始招生計(jì)劃彈性“增量—補(bǔ)償”機(jī)制的探索。從選拔機(jī)制來看，更強(qiáng)調(diào)優(yōu)化初試、強(qiáng)化復(fù)試，形成更加科學(xué)有效、公平、公正的考核選拔機(jī)制。劉延?xùn)|副總理在國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)第三十二次會(huì)議上指出“要探索國家統(tǒng)一組織能力水平測試、培養(yǎng)單位自行組織專業(yè)綜合素質(zhì)測評、參考學(xué)生在校期間學(xué)業(yè)成績相結(jié)合的碩士研究生選拔方式”。未來的初試環(huán)節(jié)將更加重視基礎(chǔ)共性能力的考核,復(fù)試環(huán)節(jié)則更加強(qiáng)調(diào)對于學(xué)生能力潛質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)的考查。從考試形式內(nèi)容來看，更強(qiáng)調(diào)根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)的不同，分類推進(jìn)研究生入學(xué)考試科目內(nèi)容，對于碩士研究生要逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)學(xué)位與專業(yè)學(xué)位分類考試，學(xué)術(shù)學(xué)位研究生重點(diǎn)考察專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)，專業(yè)學(xué)位研究生重點(diǎn)考察職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。對于博士研究生則注重探索“申請—考核”制試點(diǎn)與推廣，強(qiáng)調(diào)對學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)、研究能力和創(chuàng)新潛質(zhì)的綜合評價(jià)。2)理解文中的具體信息;3.穩(wěn)步發(fā)展期(1990年-1998年)?？粕且酝葘W(xué)力身份參加考研的，要在復(fù)試的時(shí)候加試專業(yè)課。B.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，品德良好，遵紀(jì)守法。專科畢業(yè)兩年及以上就擁有與大學(xué)本科畢業(yè)生同等的學(xué)習(xí)能力，簡稱同等學(xué)力。原則上，除了全日制本科其他都必須按同等學(xué)力進(jìn)行報(bào)考。報(bào)名包括網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場確認(rèn)兩個(gè)階段。詳情見考研預(yù)報(bào)名指南;碩士研究生報(bào)名辦法及報(bào)名流程在每年的大綱中還可能會(huì)有知識點(diǎn)的邏輯體系的改變，例如，章節(jié)的合并、拆分以及知識體系的順序的變化。這類的變化對我們的考試是沒什么影響的，只要注意邏輯結(jié)構(gòu)的變化并能夠理解就可以了。注：1978年以后，國家頒布了一系列旨在盡快恢復(fù)研究生招生制度的條例及辦法，也是在這個(gè)時(shí)期奠定了我國今后研究生招生制度的基本框架。最具代表性的是1980年《人民共和國學(xué)位條例》頒布實(shí)施，明確了學(xué)位制度分學(xué)士、碩士、博士三級，標(biāo)志著我國學(xué)位制度的正式建立。1981年，我國正式開始博士研究生的招生工作。20世紀(jì)80年代中后期，研究生招生工作的恢復(fù)與完善逐步深入到招生的各個(gè)環(huán)節(jié)，招生規(guī)模穩(wěn)步增長，招生類型和形式逐漸多樣，后續(xù)沿用多年的以統(tǒng)考、推薦免試、單獨(dú)考試為主的招生選拔方式得以確立，以非定向、定向、委托培養(yǎng)、自籌經(jīng)費(fèi)為主的錄取培養(yǎng)方式也是在這個(gè)時(shí)期形成。這一時(shí)期，北京市的研究生招生工作與全國一樣，在不斷摸索實(shí)踐中逐步得到恢復(fù)和完善。其主要特點(diǎn)：一是組織機(jī)構(gòu)逐步建立。在這期間，北京市的招生單位大部分成立了研究生招生管理部門，如研究生處、研究生招生辦公室等，20世紀(jì)80年代后期,北京已經(jīng)有11所高校相繼成立了研究生院。二是規(guī)章制度逐步建立。這一時(shí)期北京市結(jié)合自身實(shí)際情況，從組織報(bào)名、考試到錄取，建立起了一整套辦法，努力推動(dòng)招生制度規(guī)范化。例如：1982年，開始建立了《研究生入學(xué)考試考場規(guī)則》《監(jiān)考人員職責(zé)及注意事項(xiàng)》，較早地關(guān)注了考務(wù)工作規(guī)范性;1984年起，開始使用研究生卡片，成為北京市學(xué)籍管理制度的起源;推行在全面閱卷前先評閱若干份，并提出做好評卷工作的意見，由此奠定了后來研究生招生考試“試評卷制度”的基礎(chǔ)等。三是招生方式日益多樣。在此期間，北京市探索開展了委托培養(yǎng)研究生、研究生班、實(shí)行推薦和單獨(dú)考試招收在職人員等多樣化的招生方式，并于1985年對少數(shù)優(yōu)秀本科畢業(yè)生實(shí)行推薦免試攻讀碩士學(xué)位。也就是通過正規(guī)方法取得本科學(xué)歷后可報(bào)考碩士生考試。2.老師的話還沒落音，不要忙著去搶答，這兒不是搶答環(huán)節(jié)，面試不計(jì)時(shí)。特別是關(guān)于專業(yè)課方面，老師的問題有可能把你套進(jìn)去，所以一定要思考后再答第四部分寫作能和導(dǎo)師聯(lián)系上，得到他的一兩點(diǎn)指點(diǎn)，無疑會(huì)如虎添翼。但這并不容易，因?yàn)閷?dǎo)師一般都很忙，即使聯(lián)系上也要注意打交道的方式。還有一點(diǎn)很有意思，很多研究生反映，越是好的學(xué)校，和導(dǎo)師聯(lián)系的必要性也越小。好的學(xué)校一般信息比較透明，黑箱操作比較少，出題也比較規(guī)范，很少有偏題、怪題。①復(fù)試時(shí)間：一般從4月開始;?考研預(yù)報(bào)名與正式報(bào)名的區(qū)別12月21日上午思想政治理論、管理類聯(lián)考綜合能力1、起點(diǎn)：1931年九一八事變是中國抗日戰(zhàn)爭的起點(diǎn)(一)報(bào)名參加法律(非法學(xué))專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員，須符合下列條件：