每年，仁和會計都會舉辦類似的公益講座達到600場，借此不僅為小微企業的財會人員提供專業知識及技能的系統升級，更為企業管理層的決策提供財務依據。也正因為如此，仁和會計可以培養出與時俱進的會計人才，并擁有隨時應對當下財會業界變化的能力。

五、實務題

所有者權益與負債雖然都表明企業資產的歸屬權，通稱權益，但其性質不同。

會計信息質量的相關性要求，需要企業在確認、計量和報告會計信息的過程中，充分考慮使用者的決策模式和信息需要。

“一下子，行業中七八成的培訓機構都慌了。”達內會計學院教學總監劉丹如是說。

恒企嚴格按照教學質量和教學規律精心施教，結合會計人員的實際需求、學員的自身情況，將理論知識與實際結合起來，使會計人員掌握如何處理具體的會計業務，彌補實際操作中的不足，并且通過培訓的仿真性，使培訓內容更加系統化，在完善學習內容的同時將培訓的重點放在會計人員的知識更新、技能補充、思維變革、觀念轉化、知識結構調整等方面，強化會計人員職業道德的教育，使會計人員更好的適應社會發展。

一、會計主體

2、具體時間以各報名與考試中心公布的為準,成績將在考試結束后一個月內公布.

2、具體時間以各報名與考試中心公布的為準,成績將在考試結束后一個月內公布.

7、對外表要求不高.主要是對專業和品德的要求比較高.不是很漂亮的只要基本素質高,品德好,都會得到尊重.

MACC對管理會計的通用定義：以報告為基礎，幫助企業做規劃，協助企業做專業財務決策；以技術為基礎，熟悉企業運營，并與相關部門進行有效溝通（領導力）

的匯兌損益和利息等。

職業狀況：這一塊對會計人才的需求是最大的，也是目前會計畢業生的最大就業方向。很多中小國內企業特別是民營企業，對于會計崗位他們需要找的只是“帳房先生”，而不是具有財務管理和分析能力的專業人才，而且，此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋。因此，在創業初期，他們的會計工作一般都是掌握在自己的親信（戚）手里。到公司做大，財務復雜到親信（戚）無法全盤控制時，才會招聘“外人”記記帳。

作為一項會計要素的資產，是指企業過去的交易或者事項形成的、由企業擁有或者控制的、預期會給企業帶來經濟利益的資源。

每一個時期的財務分析無論是形式和內容都應有自己的特色。內容上的突出重點、有的放矢，形式上的靈活、新穎、多樣，是財務分析具有強大生命力的首要條件。形式呆板，千篇一律，甚至抽換上期指標數據搞“填空題”似的八股文章，是財務分析之大忌。

資本投入，一方面使企業的負債或所有者權益增加，說明價值運動從哪里來；另一方面使企業的資產增加，說明價值運動到哪里去。