首先，聽課要靜心。如果你今天狀態不佳，建議不要聽課，可以做些習題，這樣能夠集中你的注意力，能從做題中有所收獲。可是聽課就不一樣，心里想著事，眼睛盯著電腦，耳朵也聽著老師講課，你會發現進度條在前進，大腦卻根本沒動，老師講的什么在腦海里基本沒有印象。所以大家謹記：要聽課心要靜。

2．價值周轉

90天學習管理會計，獲得“能力+證書”雙收獲證書樣張：

實操會計師職業技術等級證書是目前中國會計培訓界的實際操作技能證書,也是目前中國能證明會計人員實操能力的證書.證書分為初、中、高三個級別,會計從業人員可以根據自身條件及要求考取相應級別的證書.

主營業務收入是利潤表的重要項目，報表使用者都十分重視該項目。主營業務收入的數據及其變動趨勢是評價被審計單位財務業績的關鍵，是被審計單位產生經營活動現金流量的來源，是評價該公司市場競爭力、盈利能力的主要指標之一，因此收入操縱是公司十分常用的舞弊或粉飾方法。

第三，是過去的交易或者事項形成的。

天胤公司2010年的營業費用為915908531.84元，管理費用為574437299.99元，兩項費用合計1490345831.83元，占主營業務收入的9%。而2009年度的營業費用為828456943.78元，管理費用為562983266.95元，

據分析，這便是當時人們記錄財產的“賬單”。

這里所指的義務可以是法定義務，也可以是推定義務。其中，法定義務是指具有約束力的合同或者法律、法規規定的義務，通常在法律意義上需要強制執行。例如，企業購買原材料形成應付賬款、企業向銀行貸入款項形成借款、企業按照稅法規定應當交納的稅款等，均屬于企業承擔的法定義務，需要依法予以償還。推定義務是指根據企業多年來的習慣做法、公開的承諾或者公開宣布的經營政策而導致企業將承擔的責任，這些責任也使有關各方形成了企業將履行義務承擔責任的合理預期。例如，某企業多年來制定有一項銷售政策，對于售出商品提供一定期限內的售后保修服務，預期將為售出商品提供的保修服務就屬于推定義務，應當將其確認為一項負債。

2. 負債預期會導致經濟利益流出企業

3.一次性通過三科，每科成績合格后獲得證書，MACC證書以郵寄的方式，由美國IMA總部統一制作，另考試費用僅在當次考試有效。

（2）兩者的區別：會計科目僅僅是賬戶的名稱，不存在結構；而賬戶則具有一定的格式和結構。

②會計機構負責人（會計主管人員）辦理交接手續，由單位負責人監交，必要時主管單位可以派人會同監交。

用貨幣來反映一切經濟業務是會計核算的基本特征。企業經濟活動中能否用貨幣這一尺度計量，將決定是否進行會計反映。

國標化操作的手工賬

學習流程：制定學習方案--學習課程--實操練習--疑問答疑---穩定提升

（二）按提供信息的詳細程度及其統馭關系分類

【例】甲企業為增值稅一般納稅人。2010年1月，甲企業因生產需要，決定用自營方式建造一間材料倉庫。相關資料如下：

（1）2010年1月5日，購入工程用專項物資20萬元，增值稅額為3.4萬元，該批專項物資已驗收入庫，款項用銀行存款付訖。

（2）領用上述專項物資，用于建造倉庫。

（3）領用本單位生產的水泥一批用于工程建設，該批水泥成本為2萬元，稅務部門核定的計稅價格為3萬元，增值稅稅率為17%。

（4）領用本單位外購原材料一批用于工程建設，原材料實際成本為1萬元，應負擔的增值稅額為0.17萬元。

（5）2010年1月至3月，應付工程人員工資2萬元，用銀行存款支付其他費用0.92萬元。

（6）2010年3月31日，該倉庫達到預定可使用狀態，預計可使用20年，預計凈殘值為2萬元，采用直線法計提折舊。

（7）2015年12月31日，該倉庫突遭火災焚毀，殘料估計價值5萬元，驗收入庫，用銀行存款支付清理費用2萬元。經保險公司核定的應賠償損失7萬元，尚未收到賠款。甲公司確認了該倉庫的毀損損失。

會計要素是對會計對象進行的基本分類，是會計核算對象的具體化。資產、負債、所有者權益、收入、費用、利潤是我國企業會計的六大會計要素。