有的。專科生畢業后有一定的工作經驗，工作過程中所發現的不足，更能意識到充電的重要性，學習動力也更加堅定。相比而言，本科生考研大多很迷茫，多是為了逃避工作，缺乏持久的學習動力。能和導師聯系上，得到他的一兩點指點，無疑會如虎添翼。但這并不容易，因為導師一般都很忙，即使聯系上也要注意打交道的方式。還有一點很有意思，很多研究生反映，越是好的學校，和導師聯系的必要性也越小。好的學校一般信息比較透明，黑箱操作比較少，出題也比較規范，很少有偏題、怪題。1978年以后，國家頒布了一系列旨在盡快恢復研究生招生制度的條例及辦法，也是在這個時期奠定了我國今后研究生招生制度的基本框架。最具代表性的是1980年《人民共和國學位條例》頒布實施，明確了學位制度分學士、碩士、博士三級，標志著我國學位制度的正式建立。1981年，我國正式開始博士研究生的招生工作。20世紀80年代中后期，研究生招生工作的恢復與完善逐步深入到招生的各個環節，招生規模穩步增長，招生類型和形式逐漸多樣，后續沿用多年的以統考、推薦免試、單獨考試為主的招生選拔方式得以確立，以非定向、定向、委托培養、自籌經費為主的錄取培養方式也是在這個時期形成。這一時期，北京市的研究生招生工作與全國一樣，在不斷摸索實踐中逐步得到恢復和完善。其主要特點：一是組織機構逐步建立。在這期間，北京市的招生單位大部分成立了研究生招生管理部門，如研究生處、研究生招生辦公室等，20世紀80年代后期,北京已經有11所高校相繼成立了研究生院。二是規章制度逐步建立。這一時期北京市結合自身實際情況，從組織報名、考試到錄取，建立起了一整套辦法，努力推動招生制度規范化。例如：1982年，開始建立了《研究生入學考試考場規則》《監考人員職責及注意事項》，較早地關注了考務工作規范性;1984年起，開始使用研究生卡片，成為北京市學籍管理制度的起源;推行在全面閱卷前先評閱若干份，并提出做好評卷工作的意見，由此奠定了后來研究生招生考試“試評卷制度”的基礎等。三是招生方式日益多樣。在此期間，北京市探索開展了委托培養研究生、研究生班、實行推薦和單獨考試招收在職人員等多樣化的招生方式，并于1985年對少數優秀本科畢業生實行推薦免試攻讀碩士學位。(4)國家承認學歷的本科結業生和成人高校應屆本科畢業生，按本科畢業生同等學力身份報考;包括全國統考、聯合考試、單獨考試、推薦免試等。包括全國統考、聯合考試、單獨考試、推薦免試等。(1)現場確認也可以是網上確認報考條件1.脫產研究生指在高等學校和科研機構進行全日制學習的研究生【難度】容易題（0.765）②考研經驗：考研論壇以及考研幫等，都可以獲取完備的復習資料。(4)復試信息(二)報名參加法律(法學)專業學位碩士研究生招生考試的人員，須符合下列條件：第二，考研預報名可以減少應屆本科畢業生報名錯誤的產生。三、認真做好歸納總結【難度】容易題（0.765）(14)同等學力考研是先選專業還是先選學校?第三個層次：對題型解法的歸納總結。1942年，中國共產黨領導根據地軍民開展了大生產運動。抗日民主政府還厲行精兵簡政，以減輕人民負擔，為堅持抗戰、爭取勝利奠定了物質基礎。①復試通過后，學校將發函到你的檔案所在單位，簡單的政審之后將會發放錄取通知書，將你的所有檔案轉往學校，戶口通常是自愿遷移;