長沙芙蓉區少兒編程培訓學校
學校簡介
每個孩子可信賴的科技素質教育專家
每個家庭可信賴的科技素質教育伙伴
童程童美，成立于2015年，經過8年發展，打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質教育解決方案，形成以創意編程啟蒙、人工智能編程、機器人創新工程教育等課程為核心的課程體系，結合豐富的科創挑戰活動和研學營地活動，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
2018年，童程童美推出“童程在線”學習平臺，打造線上線下一體化的OMO教育模式，為學員提供更豐富的學習場景和更沉浸的學習體驗，目前童程童美的在讀學員數超過14萬名。
童程童美通過在線化、數字化、智能化技術，打造線上線下一體化的OMO教育模式。
線上真人老師直播授課，線下“三師”（兩位視頻講師+一位現場授課講師）配合教學，課堂互動有趣，問題及時解答，為學員提供更豐富的學習場景和更沉浸的學習體驗。
長沙芙蓉區少兒編程培訓學校
一、這使得整個少兒編程行業更多的是把一些計算機類的課程直接抄下來，開始對小學生去進行一套從程序設計、數據庫到嵌入式、人機交互等課程的低齡化改造。但這種做法對于孩子來說，其實并不完全符合他們的認知規律和不同年齡階段成長發育的特點;
二、定義：互動式教學是通過營造多邊互動的教學環境，在教學雙方平等交流探討的過程中，達到不同觀點碰撞交融；優勢：激發教學雙方的主動性和探索性，達成提高教學效果的目標;
三、1914-2000，奧地利維也納，美國影視女演員、發明家;
四、;
五、;
六、無論你的假期是怎樣度過的，我相信放假第一天，我們出去游玩時，遇到的情景都是這樣的：堵車、人山人海、你擁我擠，好艱難才終于抵達目的地。（真是不容易啊T-T）;
七、只有了解自我，認識自我，才能與自己、與這個世界更好地相處;
八、在優質教育資源仍然較為匱乏的背景下，家長訴諸于發展孩子的特長作為升學中的競爭優勢已成為常態。于是，編程也就理所當然成為繼奧數、英語之后的又一特長。而家長們讓孩子參加少兒編程這樣的興趣班，也不過瞄準了其“短期利益”——考好了可以上個好學校。于是，在家長們還沒來得及想清楚少兒編程是什么前，培訓機構們早已經研究透了家長的心理。他們宣傳時會精心挑選出來的那些關鍵詞“邏輯思維”、“純英文編程”、“編程普及”等，并讓家長支付出一筆數額不小的學費;
九、輕松幫助學生編程入門：對于中小學生，學習專業編程軟件尚有一定難度，他們的邏輯思維能力相對不強，對程序思維的理解存在一定困難。Scratch將程序思想蘊含于積木式的操作步驟中，包括邏輯運算、條件、循環、事件等，圖形化地反映出程序思想，讓學生在完成作品的過程中體會編程，為以后深入學習編程打下基
