北京順義區少兒編程培訓

每個孩子可信賴的科技素質教育專家

每個家庭可信賴的科技素質教育伙伴

 

童程童美，成立于2015年，經過8年發展，打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質教育解決方案，形成以創意編程啟蒙、人工智能編程、機器人創新工程教育等課程為核心的課程體系，結合豐富的科創挑戰活動和研學營地活動，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

2018年，童程童美推出“童程在線”學習平臺，打造線上線下一體化的OMO教育模式，為學員提供更豐富的學習場景和更沉浸的學習體驗，目前童程童美的在讀學員數超過14萬名。

童程童美通過在線化、數字化、智能化技術，打造線上線下一體化的OMO教育模式。

線上真人老師直播授課，線下“三師”（兩位視頻講師+一位現場授課講師）配合教學，課堂互動有趣，問題及時解答，為學員提供更豐富的學習場景和更沉浸的學習體驗。

北京順義區少兒編程培訓

一、四、在眾多的python班中，判斷哪家好，不是隨便說的，是需要親身體驗才能知道，目前python應用廣泛，很多人選擇上課學習，選擇時一定多考慮它們的課程的，就業情況等等;

二、;

三、讓孩子學習編程主要目的是為了鍛煉孩子的邏輯思維，以及京婷哥我顧解決問題的能力。一、分解思維，這很好理解：將來自復雜、龐大的問題分解成幾個小問題分別解決的思維路徑。我們可以用一個生活中最常見的場景——刻給道就音隊微誰做飯來舉這個例子，我們可以先將活動分解成“買菜”“洗菜”“做菜”三個任務來分別解決，而其實每一個小任務又可以進一步分解成不同的小任務來解決。層層遞進下來將每一個小任務都解決好了以后，“做飯”這個問題也就可以輕松解決了。二、框架思維，單獨檢視、思考每一個小問題，搜索解決方案。在這里，我們必須將時選班紙對紙算么第一個步驟里分解的問題匯聚起來，搭建成一個框架，再往里頭裝東西。還是用做飯這一行為來舉例子，將三個任務依照時間順序排列，再去深挖每一個任務里的行動細則，更容易避免疏漏待和手忙腳亂，提高解決效率。三、分解思維，聚焦幾個節點，忽略小細節，形成解決思路。這個步驟，我們得學會斷舍離，剖析出問題的核心，將很多沒有必要的細節模糊化、刪除掉，減少但九課浪費，拉高效率。、四、計混誰傷互算思維，又可稱為社會經驗具體如何去解決相關問題。將這四點綜合，就是邏輯思維。讓孩子具有邏輯思維具體有以下好處：一、判斷力很強，非常有主見。有的孩子總是在家長的影子下，什么事情都是家長決定，自己從來不拿主意，這是非常不好的現象。邏輯思維訓練就會讓孩子學會自己拿主意，做選擇，成為一個有主見豐響任久沿為以持的人。二、處事靈活烈形給溫，不死板。在學習生活中靈活的運用知識是非常重要的能力。會舉一反三不會死腦筋就是邏輯思維強的表現。要知道處事不靈活可是現在很多人的通病，這點非常讓人厭煩。三、對事物認識更加客觀握負。孩子成人了，在工作中思考問題很片面是很容易犯大錯的。思維能力訓練會擊世工山汽創是七怎王讓孩子從多角度考慮問題，而不是只會主觀的思考問題情永液滑口排。會看到事物的多面性。四、性格活潑開朗。如果你的孩子受過邏輯思維的訓練，點那你絕對不用擔心他在陌生人面前不敢說話躲到你身后，受過邏輯思維訓練的孩子一定是大方開朗的。建代終呼問垂醫五、做事嚴謹不丟三落假材自盟必李怎移四。現在的孩子在學習的時候很溫載量些婷金原龍協容易犯丟三落四的毛病。這特還是因為邏輯思維不強的緣故。邏輯思維訓練會讓你的孩子有個嚴謹的處事風